2018版高中数学 第二章 函数 2.1.3 函数的单调性教案 新人教B版必修1.pptVIP

若已知函数f(x)的单调性，则由x1，x2的大小，可得f(x1)，f(x2)的大小；由f(x1)，f(x2)的大小，可得x1，x2的大小. 反思与感悟 2.1.3　函数的单调性 第二章　§2.1　函 数 学习目标 1.理解函数单调区间、单调性等概念. 2.会划分函数的单调区间，判断单调性. 3.会用定义证明函数的单调性. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考　 知识点一　函数的单调性 画出函数f(x)＝x、f(x)＝x2的图象，并指出f(x)＝x、f(x)＝x2的图象的升降情况如何？ 答案 答案　两函数的图象如右： 函数f(x)＝x的图象由左到右是上升的；函数f(x)＝x2的图象在y轴左侧是下降的，在y轴右侧是上升的. 1.设函数y＝f(x)的定义域为A，区间M?A，如果取区间M中的 两个值x1，x2，改变量 ，则当 时，就称函数y＝f(x)在区间M上是增函数，如图(1)；当_________________ 时，就称函数y＝f(x)在区间M上是减函数，如图(2). 梳理 任意 Δx＝x2－x1＞0 Δy＝f(x2)－f(x1)＞0 Δy＝f(x2)－f(x1)＜0 2.如果函数y＝f(x)在某个区间M上是增函数或是减函数，就说y＝f(x)在这个区间M上具有 (区间M称为单调区间). 特别提醒：函数单调性定义的