2018版高中数学 第二章 平面向量 2.2.1 向量的加法教案 苏教版必修4.pptVIP

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  • 2019-08-15 发布于江苏
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2018版高中数学 第二章 平面向量 2.2.1 向量的加法教案 苏教版必修4.ppt

2.2.1 向量的加法 第2章 §2.2 向量的线性运算 学习目标 1.理解并掌握向量加法的概念,了解向量加法的物理意义及其几何意义. 2.掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则,并能熟练地运用这两个法则作两个向量的加法运算. 3.了解向量加法的交换律和结合律,并能依据几何意义作图解释向量加法运算律的合理性. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 知识点一 向量加法的定义及其运算法则 分析下列实例:(1)飞机从广州飞往上海,再从上海飞往北京(如图), 这两次位移的结果与飞机从广州直接飞往北京的位移是相同的. (2)有两条拖轮牵引一艘轮船,它们的牵引力分别是F1=3 000 N,F2= 2 000 N,牵引绳之间的夹角为θ=60°(如图),如果只用一条拖轮来牵引,也能产生跟原来相同的效果. 思考1  从物理学的角度,上面实例中位移、牵引力说明了什么?体现了向量的什么运算? 答案 后面的一次位移叫做前面两次位移的合位移,四边形OABC的对角线 表示的力是 表示的力的合力,体现了向量的加法运算. 思考2  上述实例中位移的和运算、力的和运算分别用什么法则? 答案  三角形法则和平行四边形法则. 答案 梳理 (1)向量加法的定义 求 的运算,叫做向量的加法. 两个向量和 (2)向量求和的

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