2018版高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2.2“非”（否定）教案 新人教B版选修2-1.pptVIP

跟踪训练4　写出下列存在性命题的否定，并判断其否定的真假. (1)有些实数的绝对值是正数； 解答 命题的否定是“不存在一个实数，它的绝对值是正数”，即“所有实数的绝对值都不是正数”.它为假命题. 解答 命题的否定是“没有一个平行四边形是菱形”，即“每一个平行四边形都不是菱形”.由于菱形是平行四边形，因此命题的否定是假命题. (2)某些平行四边形是菱形； 解答 命题角度3　存在性命题、全称命题的综合应用 例5　已知函数f(x)＝x2－2x＋5. (1)是否存在实数m，使不等式m＋f(x)0对于任意x∈R恒成立，并说明理由； 解答 不等式m＋f(x)0可化为m－f(x)， 即m－x2＋2x－5＝－(x－1)2－4. 要使m－(x－1)2－4对于任意x∈R恒成立，只需m－4即可. 故存在实数m，使不等式m＋f(x)0对于任意x∈R恒成立，此时，只需m－4. (2)若存在一个实数x0，使不等式m－f(x0)0成立，求实数m的取值范围. 解答 不等式m－f(x0)0可化为mf(x0)，若存在一个实数x0，使不等式mf(x0)成立，只需mf(x)min. 又 f(x)＝(x－1)2＋4， ∴f(x)min＝4，∴m4. ∴所求实数m的取值范围是(4，＋∞). 第一章 1.2　基本逻辑联结词 1.2.2　“非” (否定) 1.理解逻辑联结词“非”的含义，能写出简单命题的“綈p”