三年级数学下册3.3几分之几课件5沪教版.pptVIP

1米 ( )米 5 7 把1米长的纸带平分成同样长的7段，这样的5段长（ ）米。 5 7 * * * * * * * * * * * 几 分 之 几 学习目标 1. 借助实物、图形、直观认识几分之几，认识分数各部分组成的名称。知道几个几分之一就是几分之几，发展分数的概念。 2. 通过动手操作、与人合作交流，初步感知整体的守恒性，对分数的含义有比较完整的认识。 说一说：涂色部分是整体的几分之几？ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 4 1 4 1 4 1 4 1份 1份 1份 1 4 1份是 ， 1 4 3 4 3份是 1 4 1 4 1 4 3个 是 1 4 3 4 说一说：空白部分是整体的几分之几？ ( ) ( ) ( ) ( ) 分数的分母表示一个整体被平均分成的份数,分子表示有这样的几份。 2 3 把1米长的纸带平分成同样长的3段，这样的2段长（ ）米。 2 3 * * * * * * * * * * *