2014高三总复习人教A版数学(理)配套:第7章 第1讲.pptVIP

2014高三总复习人教A版数学(理)配套:第7章 第1讲.ppt

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[解析] 几何体的上面不可能是正三棱柱,故选D项. [答案] D 奇思妙想:己知某一几何体的正视图与侧视图均如图2所示,则在下列图形中,可以是该几何体的俯视图的图形有________. 解析:根据正视图和侧视图,该空间几何体的上中下三部分都可以是正四棱柱和圆柱的组合,也都可以是一个正四棱柱被一个对角面截取的三棱柱,所以①②③都是可能的,④也是可能的,⑤显然不可能.故选①②③④. 答案:①②③④ 1.画几何体三视图的要求是:正视图与俯视图长对正;正视图与侧视图高平齐;侧视图与俯视图宽相等. 2.三视图的安排规则是:正视图与侧视图分别在左右两边,俯视图画在正视图的下方. 3.对于简单几何体的组合体,在画其三视图时,首先应分清它是由哪些简单几何体组成的,然后再画出其三视图. [变式探究] [2011·浙江高考]若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是(  ) 答案:B 解析:根据正视图与俯视图,我们可以将选项A、C排除;根据侧视图,可以将D排除,故选B. [审题视点] 先建立坐标系,然后画出△ABC的直观图△A′B′C′,求出△A′B′C′相关的边角,确定其面积. [解析] 如图①、②所示的实际图形和直观图. [答案] D 奇思妙想:本例若改为“已知△A1B1C1是△ABC的直观图,且△A1B1C1是边长为a的正三角形,求△ABC的面积.”则如何求解? 答案:B 课课精彩无限 第*页 金版教程 · 高三数学 第七章 第1讲 核心要点研究 经典演练提能 课课精彩无限 限时规范特训 课前自主导学 第七章 立体几何 第1讲 空间几何体的结构及其三视图和直观图  不同寻常的一本书,不可不读哟! 1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构. 2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二测画法画出它们的直观图. 3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式. 4.会画某些建筑物的三视图与直观图(在不影响图形特征的基础上,尺寸、线条等没有严格要求). 1种必会方法 与直观图有关的计算、解决的方法是根据“横不变、纵折半、平移位置不变”来寻求其数量关系,进而求解相关数据. 2个必背概念 1. 正棱柱:侧棱垂直于底面的棱柱叫做直棱住,底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱.反之,正棱柱的底面是正多边形,侧棱垂直于底面,侧面是矩形. 2. 正棱锥:底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面正多边形的中心的棱锥叫正棱锥.反过来,正棱锥的底面是正多边形,且顶点在底面的射影是底面正多边形的中心. 3点必须注意 1. 确定正视、俯视、侧视的方向,同一物体放置的位置不同,所画的三视图可能不同. 2. 画三视图时,分界线和可见轮廓线都用实线画出,被遮挡住的部分的轮廓用虚线表示. 3. 由实物图画三视图或判断选择三视图,此时需要注意“长对正、高平齐、宽相等”的原则. 课前自主导学 1.空间几何体的结构特征 判断下列说法是否正确 ①有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱( ) ②侧面都是等腰三角形的棱锥是正棱锥( ) ③侧面都是矩形的四棱柱是长方体( ) ④底面为正多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱柱( ) 给出下列四个命题 ①以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥; ②以直角梯形的一腰为轴旋转一周所得的旋转体是圆台; ③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆; ④一个平面截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台. 其中正确命题是________(填序号) 2.空间几何体的三视图 (1)三视图的形成与名称 空间几何体的三视图是用平行投影得到的,在这种投影之下,与投影面平行的平面图形留下的影子,与平面图形的形状和大小是完全相同的,三视图包括________、________、________. (2)三视图的画法 ①在画三视图时,重叠的线只画一条,挡住的线要画成________. ②三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的________方、________方、________方观察几何体画出的轮廓线. (1)下列图形①②③依次是正六棱柱的______视图、______视图,______视图. (2)一个简单几何体的正视图、侧视图如图所示,则其俯视图不可能为:①长方形;②正方形;③圆;④椭圆. 其中正确的是________. 3.空间几何的直观图 空间几何体的直观图常用________画法来画,基本步骤是: (1)画几何体的底面 在已知图形中取互相垂直的x轴、y轴,两轴相交于点O,画直观图时,把它们画成对应的x′轴、y′轴,两轴相

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