第十课-历史规律和人生目标.docxVIP

第十课 历史规律与人生目标 ? ??????【教学目标】??????1．认知：了解社会发展规律，认识到人生目标的确立和实现要符合社会历史发展规律。理解确立正确的人生目标的意义，认识到人生目标与社会发展、个人成长的关系。??????2．情感态度观念：通过认识人生目标的意义，使学生领悟到目标对个人成长的重要性，激发学生树立正确人生目标的意识，自觉地把个人成长纳入社会发展之中，确立正确的人生目标。??????3．运用：运用社会发展规律性的原理，正确确立自己的人生目标。??????【教学重点】??????1.社会历史的发展有其规律性。??????2.正确确立自己的人生目标。??????【教学难点】??????人生目标的确立和实现应遵守历史发展规律。??????【教学方法】??????启发讨论法、案例教学法。??????【教学手段】??????多媒体课件教学。??????【课时安排】??????2学时。??????【教学过程】??????〈导入新课〉??????多媒体展示:邓小平的名言??????“封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个较长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势。”??????引导学生思考三个问题：??????（一）邓小平的这段话论述了什么问题？通过学生的发言归纳总结，邓小平的这