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心理学读书笔记大全(共6篇).doc

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篇一:教育心理学读书笔记 教育心理学读书笔记 斯滕伯格、威力阿姆斯著 张厚粲译 前言 第1章 成为专家型教师,成为优秀的学生 专业的知识 图片已关闭显示,点此查看 熟练掌握技能使其达到自动化 进行反思式思维和对思维进行思维(对问题 进行思考) 何谓专家型教师重新定义问题(规定得a的标准) 区分与问题解决有关或无管的信息的 将单独看来与问题解决无关的来年各个信息结合在一起 将其他情境中获得的知识应用在教学领域 运用有效的学习策略:记忆策略、评价策略(利用大声思维)b. 智力增长观:智力实体观、智力增长观 c.高成就动机 d.高自我效能感(在某一领域有过成功经历更容易接受失败,而一开 何

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