2018版高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.1 第1课时 函数的单调性教案 新人教A版必修1.pptVIP

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  • 2019-08-15 发布于江苏
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2018版高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.1 第1课时 函数的单调性教案 新人教A版必修1.ppt

2.单调性的证明方法 证明f(x)在区间D上的单调性应按以下步骤: (1)设元:设x1,x2∈D且x1x2; (2)作差:将函数值f(x1)与f(x2)作差; (3)变形:将上述差式(因式分解、配方等)变形; (4)判号:对上述变形的结果的正、负加以判断; (5)定论:对f(x)的单调性作出结论.其中变形为难点,变形一定要到位,即变形到能简单明了的判断符号的形式为止,切忌变形不到位就定号. 课 前 预 习 课 堂 互 动 课 堂 反 馈 §1.3 函数的基本性质 1.3.1 单调性与最大(小)值 第1课时 函数的单调性 学习目标 1.理解单调区间、单调性等概念,会用定义证明函数的单调性(重点、难点).2.会求函数的单调区间,判断单调性(重点). 知识点2 函数的单调区间 如果函数y=f(x)在区间D上是_____________________,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有__________________,区间D叫做y=f(x)的单调区间. 增函数或减函数 (严格的)单调性 【预习评价】 (1)函数f(x)=x2+2x-3的单调减区间是________. (2)函数y=|x|在区间[-2,-1]上(  ) A.递减    B.递增 C.先减后增   D.先增后减 解析 (1)二次函数f(x)的图象开口向上,对称轴为x=-1,故其单调减区间是

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