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- 2020-02-12 发布于江西
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学习教育学的意义和价值
通过对教育学这门课的学习,我认为教育学这门课程的任务就是让我们通过基础理论的学习建立起正确的教育观念,具有思考问题、处理问题的能力。在之前小学、初中、高中的学习生涯我们一直使用着“老师说,我们听”这种上课方式,虽然它会比较枯燥,但我们已经习惯了。习惯的不一定就是最好的或是最适合的,特别是对于现当今高速发展的社会,那种教育方式已经过时了,而在教育学这门科目的学习中,我体验到了一种新型的,具有活力的课堂气氛,老师上课不再单一的讲课本知识,而是把那些枯燥的知识转化为我们感兴趣的事物,或是从生活中的一些事情中得出书本上的知识。可以说,我受益匪浅,不只是从知识上来说,更是从教学方式以及课堂氛围这方面。
因此,经过这一年的教育学的学习,我从书中总结了学习教育学的意义,大致可分为以下六点:(一)领会教育真谛,树立正确的教育观。正确的教育观念会使教育者的教育行为给学生的发展带来有效地影响,所取得的效果也才会更大。教育者只有在正确的教育观基础上形成的人才观、学生观、发展观,才是理解与贯彻教育理想的思想基础。因此,作为一名合格的教师需要认真学习教育学,不断检视并建构正确的教育观。(二)掌握教育的规律,提高教育质量;教育学是从大量有效、合理的实践经验中总结出来的思想方法,也是经过众多教育者反复实践验证过的理论。教师要完成教书育人的任务,不仅要掌握科学文化知识,知道教什么,还必须
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