2016教师述职报告.docxVIP

　　首先在课上，我要求学生上课认真听讲、坐姿正确、回答问题声音洪亮、朗读课文拿起书来。　　其次在课下，要求学生不在楼道里奔跑、上下楼梯靠右行。　　我还规范学生的行为习惯，使用礼貌用语，学习中学生行为规范守则。　　二、确立班干部。　　开学第一个月，我根据小学的资料，定了一些临时班干部。　　一个月后，根据学生的学习情况、管理能力，重新确立了一批班干部。　　在每次班会前，召集班干部开会，反映上周班级情况，讨论班级管理方法，及时发现他们工作中的失误并给予指导，让他们逐渐熟悉班级管理工作，使班干部的能力得到锻炼。　　三、写日记，架起师生心灵沟通的桥梁。　　作为班主任，只有真正了解学生，才能有效做好学生的思想工作，学生每天轮流写日记，我定期读日记，学生们常常敞开心扉说心里话，这为我班级管理提供了有效的信息。　　四、经常与任课教师聊天。　　了解研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的、端正学习态度，掌握良好的学习方法，给学生进行分组，6人一组，组长负责，同学之间互帮互助。　　五、卫生工作。　　坚持每天对教室、卫生区进行清扫，每周一大扫，强调学生禁止带零食进入教室。　　六、组织学生利用课余时间，装饰教室。　　孩子们很是手巧，一个个的剪纸栩栩如生，一个个的字精致漂亮，给学生创设一个良好的学习氛围。　　七、加强学生体育锻炼。　　课间操及下午活动时间，组织学生有