五年级上册语文装在信封里的小太阳语文S版 (7).pptVIP

课前展示 精彩两分钟 复习思考： 1.谁受到了什么诱惑？ 2.面对这十美元的诱惑， 他是怎么做的? 3.是谁帮他改正了错误? 学习课文， 走进人物。 自由读课文1—9自然段，思考： 1.库伯是小偷吗？为什么？ 2.丹尼斯的爸爸是用什么样的方式帮助库伯改正错误的? 解决问题一: 库伯是小偷吗？ 为什么？ 库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是，只顾着跟同学们打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声，依然没有回应。库伯张开嘴，刚要叫第三声，一个念头忽然从脑中闪过。 十美元哪！家境贫寒的库伯想起商店橱窗里那些价格不菲的漂亮玩具和文具，那都是父母不可能满足他的。现在眼前就有十美元。这对他来说，是多大的诱惑呀！ 他竭力说服自己，那只是从地上捡到十美元；但是，另一个声音总是不断提醒他：那不是捡，是偷！ 最后,库伯决定找个机会， 神不知鬼不觉地把钞票还回去。 你认为库伯 是个怎样的 孩子？ 只有库伯吓得心里乱跳，手掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来。 解决问题二: 丹尼斯的爸爸是用 什么样的方式帮助 库伯改正错误的? 即使长大后的丹尼斯偶尔提起，警察父亲也只淡然一笑——说起来，十美元真是件小事，重要的是那个犯错的孩子用特别的方式承认了。 你认为丹尼斯的 爸爸是个怎样的 人呢？ 读课文4---9自