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怎样做好班级管理工作 吉首市太平希望学校 田波 环节一 即将接手一个新的班级，您会做些什么准备？怎样开始呢？着重做些什么呢？ 良好的开始是成功的一半，您将具体做些什么使这开始成为成功的一半呢？ 做法1 开学前亲自整理和布置好教室： 清理天花板，确保无一丝蜘蛛网； 擦拭玻璃门窗，确保干净明亮； 粉刷墙面，确保无任何涂痕； 挑选划记最少的桌椅进行冲洗，并按由低到高的顺序排列好； 拖洗地面，确保干干净净； 最后再把教室布置得大方而又简洁。 关于教学环境的研究 一间地面整洁、窗明几净、布置得体的教室，能给人春风拂面般的新感觉，让不良行为悄悄退避，并在无形之中提升学生的道德修养和集体荣誉感。尤其对于那些所谓的差班学生来说，长期生活在杂乱无章的教室里，崭新的教室对他们内心的冲击可能更加强烈。 更为重要的是，学生可能能感到您是一个负责、爱班的人 做法2 热情、礼貌地接待家长： 班杜拉认为儿童通过观察他们生活中重要人物的行为而学得社会行为，这些观察以心理表象或其他符号表征的形式储存在大脑中，来帮助他们模仿行为。 更为重要的是：孩子们能在您和孩子父母的亲切交流中接纳您！ 做法3 严肃、温和地处理第一次违规： 谨记：不管您之前了解到孩子有多么调皮，或者刚才他犯了错误，在第一次面对孩子时，或下一个时间段面对孩子时，或第二天面对孩子时，都必须不纠结于过往，都必须学会用一种全新、平等、开放的心态和眼