人教物理八下9.2液体压强提高题-学生版.docx

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第 =page 6 6页,共 =sectionpages 6 6页 第 =page 5 5页,共 =sectionpages 6 6页 人教物理八下9.2液体压强提高题 一、单选题 如图所示,甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体,它们的液面高相同,已知a、b、c三点处液体的压强相等,则各容器中液体密度大小排列顺序正确的是(????) ? A. ρ甲<ρ乙>ρ 如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是(  ) A. 活塞式抽水机 B. 锅炉水位计 C. 茶壶 D. 船闸 三个质量、底面积都相等,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强(  ) A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大 如图所示的两个容积相同的圆筒形容器,分别装满不同的液体,已知距容器底部距离相等的A、B两点处液体压强PA=PB,则两容器底部所受的液体压力F甲、F乙和压强P甲、P A. F甲>F乙,P甲>P乙 B. F甲> 如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部都受到水的压强(  ) A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大 如图A、B两个内径相同的玻璃管内装有相同质量的不同液体,液面相平,试管底部受到的液体压强(  ) A. pA>pB B. p 如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是(  ) A. P甲>P乙 B. P 如图所示,将一开口向上、粗细均匀的,且盛有某种液体的玻璃管由竖直位置稍倾斜一定的角度(液体未溢出),玻璃管中液体对管底的压强(  ) 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定 在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是(  ) A. 若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度 B. 若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度 C. 若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量 D. 若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强 二、多选题 如图是“探究液体压强规律”实验得到的压强随深度变化的图象,下列说法正确的是(  ) A. 同种液体中,压强随深度的增大而增大 B. A、B两种液体密度关系是ρB>ρA C. A、B两种液体密度关系是ρ 关于下图所示的各种情景,下列说法中正确的是(????) 甲图中如果ρA=ρB=ρC,hA=hB=hC,则物体对地面压强pA>pB>p 如图所示,两个完全相同的量筒分别盛有质量相等的水和煤油(ρ水>ρ油),A,B两点到液面的距离相等, A. 两个容器底面受到的液体压强相等 B. A,B两点的液体压强相等 C. A点的液体压强大于C点的液体压强 D. A点的液体压强小于C点的液体压强 三、填空题 如图,甲乙两容器的底面积相等,装入同种液体且深度相同,那么液体对容器底的压强P甲 ______P乙.(填“大于”、“等于”、“小于”),液体对容器底的压力F甲 ______F乙.(填“大于”、“等于”、“小于” 一个水池的深度为2米,池底有一个面积为10厘米?2的孔,用塞子塞住,塞子所受水的压强大小为______ 帕,塞子所受水的压力大小为______ 牛(g取10N 四、计算题 将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg)。求: (1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强; 如图所示,将底面积为0.01m2、重为10N的容器放在水平桌面上,往容器内装入重为50N、深为40cm的水,求:(g取10N/kg) (1)A点处水的压强; (2)水容器底部的压强; (3)容器对水平桌面的压强. 五、简答题 下面是课堂探究和社会实践活动的3个情景,回答相应问题: (1)?小明穿着旱冰鞋用力推墙,?他向后退去,?这说明 ??? ??? ??? ????? ??????????? ??????????? ??????????? (2)?容器中间用隔板分成左右两部分,?隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。??根据图中的实验情形,?可初步得出结论 ??? ??? ??? ???????????? ???????????? ???????????? ???????????? ???????????? ???????????? ???????????? ???????????。 实验中通过比较橡皮膜凸起来比较压强,?这个实验方法叫?????????????????????

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