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- 约 28页
- 2019-08-15 发布于福建
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导入新课;我们的情感世界;学习目标:;重难点;; 每个人的情感都是丰富的,我们的生活中可能有对祖国的热爱,对家庭的依恋,对同学的友情、对父母的尊敬等等情感,我们通过情感体验生命、体验生活。;一、丰富的情感;探究与分享;你说我说;1、情感与情绪的关系?; 想一想:
1、喜怒哀乐,人之常情。这里的“情”指的是什么?
2、人非草木,孰能无情。这里的“情”指的又是什么?
;《小丽的故事》
期中考试结束了,小丽这次考试没有考好,心情沮丧地回到家。妈妈得知情况后,开始不停地唠叨,不是埋怨她做题太粗心,就是责怪她太爱看电视。小丽躲进自己的小屋,感到再也无法忍受了,真想和妈妈大吵一架!她眼噙着泪花,盯着桌上的电脑、牛奶,心潮澎湃:妈妈为了让自己好好学习,花了两个月的工资给她买来了电脑;天还没有亮,妈妈就起床为她做早饭;生病时,妈妈整夜整夜地照顾她……小丽烦躁的心情慢慢静了下来,她开始理解妈妈了……
(1)小丽考试后的心情怎样?
(2)小丽为什么没和妈妈吵起来?; 情景探究一:
小雨是个八年级的学生,他的爸爸在一次朋友聚会之后迷上了麻将,对小雨的学习不管不问,小雨的学习成绩从此直线下降,当时小雨对爸爸、对麻将感到愤恨。不久爸爸意识到自己的错误,戒掉麻将,精心照顾小雨的学习和生活,小雨对爸爸又充满了
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