- 2
- 0
- 约1.12千字
- 约 15页
- 2019-08-15 发布于江苏
- 举报
课堂教学流程完美展示 全书优质试题随意编辑 独家研发错题组卷系统 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材习题答案 教材习题答案 * Module 10 A holiday journey Unit 1 What did you do? 1.Where are you going on holiday,Tony?(教材P60)托尼,你准备去哪里度假? [解读] 在短语on holiday中,on表示一种状态,其后不加冠词。 Mrs Smith is on holiday. 史密斯夫人在度假。 2.How long did it take to get there?(教材P60)到那儿花了多长时间? [解读1] how long意为“多长时间”,它也可以表示“长度上有多长”。 用于对for引导的时间状语提问。 How long will it take to get here? 到这里要花多长时间? How long is the Great Wall? 长城有多长? 名师解题 [解读2] 句中take指“花费”,通常表示“花费时间”。常用结构:It+takes/took+sb+some time+to do sth 如: It takes me one hour to do my homework every day. 我每天花1个小时做我的家庭作业。 名师解题 3.I was so excited!(教材P60)我太激动了! [解读] 句中excited常用人作主语或修饰人。常用短语: ①be excited to do sth 做某事很兴奋 ②be excited about/at sth 对某事很兴奋 I am excited to visit the Great Wall. 能去游览长城我很兴奋。 They were excited about the great holiday. 对于精彩的假日,他们兴奋不已。 拓展exciting常用物作主语或修饰物,在句中既可作表语,又可作定语;其反义词是boring(令人厌烦的)。 The match is exciting. 比赛令人兴奋。 课堂教学流程完美展示 全书优质试题随意编辑 独家研发错题组卷系统 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材要点解读 教材习题答案 教材习题答案 *
您可能关注的文档
- 2018春八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet作业教案 (新版)人教新目标版.ppt
- 2018春八年级英语下册 Unit 7 What’s the highest mountain in the world(第3课时)习题教案 (新版)人教新目标版.ppt
- 2018春八年级英语下册 Unit 7 What’s the highest mountain in the world(第5课时)习题教案 (新版)人教新目标版.ppt
- 2018春八年级英语下册 Unit 7 What’s the highest mountain in the world(第2课时)习题教案 (新版)人教新目标版.ppt
- 2018春八年级英语下册 Unit 7 What’s the highest mountain in the world(第4课时)习题教案 (新版)人教新目标版.ppt
- 2018春八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet(第1课时)习题教案 (新版)人教新目标版.ppt
- 2018春八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet(第2课时)习题教案 (新版)人教新目标版.ppt
- 2018春八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet(第3课时)习题教案 (新版)人教新目标版.ppt
- 2018春八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet(第5课时)习题教案 (新版)人教新目标版.ppt
- 2018春八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet(第4课时)习题教案 (新版)人教新目标版.ppt
- 散文题型03 理解分析词句(题型专练)(全国通用)(解析版)-2026年高考语文二轮复习讲练.docx
- 考前押题10 阅读理解之应用文——关注生活 学以致用(原卷版)(押题训练)2026年高考英语阅读理解突破策略及押题(全国通用).docx
- 清单04 综合性学习之语言表达(仿写邀请转述劝说) 活动策划(知识 方法 能力清单)(解析版)-2026年中考语文二轮复习讲练(全国通用).docx
- 清单09 古诗文对比阅读之内容 情感 写法对比 语言 炼字 拓展探究(知识 方法 能力清单)(解析版)-2026年中考语文二轮复习讲练(全国通用).docx
- 小说易错02 重点情节理解偏差(选择题)(易错专练)(全国通用)(原卷版)-2026年高考语文二轮复习讲练.docx
- 专题01 声现象(题型专练)(全国通用)(原卷版)2026年中考物理二轮复习讲练.docx
- 清单08 文言文(议论类 书信应用类)阅读之论点把握 文体特点(知识 方法 能力清单)(解析版)-2026年中考语文二轮复习讲练(全国通用).docx
- 清单11 记叙文阅读之朗读设计 表达技巧 主旨情感 开放探究(知识 方法 能力清单)(解析版)-2026年中考语文二轮复习讲练(全国通用).docx
- 语言清单05 语法填空中的词类(五)无提示词--连词(全国通用)(原卷版)2026年高考英语二轮复习讲练.docx
- 第04讲 想象探索与科学精神(《西游记》《海底两万里》《昆虫记》全国通用(讲义)(解析版)2026年中考语文一轮复习讲练.docx
原创力文档

文档评论(0)