部编版五年级语文上册第1单元 口语交际：制定班级公约.pptVIP

“没有规矩，不成方圆。”这节口语交际课我们就来举行一次“制定班级公约”的讨论会，说一说你为班级发展制定了哪些规矩。 班级公约是同学们共同制定、认可的规则。这次口语交际要求我们共同制定班级公约，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。可以从班级实际针对学习、纪律、卫生等方面提出并讨论形成班级建设目标，每位同学写出两三条重要的公约内容分组讨论，然后小组汇报意见，形成班级公约，最后要张贴在教室里，每位同学要自觉遵守。 读教材11页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？ 提出班级建设目标； 针对班级建设目标提出自己认为比较重要的班级公约； 分组讨论，去杂留精； 全班表决，形成公约。 说说这次口语交际的活动流程？ 本次口语交际中我们应该注意什么？ 吐字要清楚。 有不明白的地方，要有礼貌地提问。 (1)“学习” 想一想怎么样才算是优秀的班级？在学习方面，我们班级要达到怎么样的目标？ 作业应该按时完成； 上课应该积极举手发语言…… 1.讨论：我心中的优秀班集体是怎么样？ (2)“纪 律” 我们班级有哪些不足？针对这些问题，可以指定哪些公约？ (3)“卫 生” 我们班级有哪些缺点或优点？针对班级实际，我们可以指定哪些公约？ (4)？ 你还想制定哪些班级公约？ ①小组合作交流。 ②代表作汇报发言，一起讨论，完善班级公约。 2.根据目标，提出公约。 (1)想一想这些班级