2018版高中数学 第二章 数列 2.2.2 等差数列的通项公式教案 苏教版必修5.pptVIP

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  • 2019-08-14 发布于江苏
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2018版高中数学 第二章 数列 2.2.2 等差数列的通项公式教案 苏教版必修5.ppt

设公差为d,则am=a1+(m-1)d, an=a1+(n-1)d, ap=a1+(p-1)d, aq=a1+(q-1)d, ar=a1+(r-1)d, as=a1+(s-1)d, ∴am+an+ap=3a1+(m+n+p-3)d, aq+ar+as=3a1+(q+r+s-3)d, ∵m+n+p=q+r+s, ∴am+an+ap=aq+ar+as. 2.在等差数列{an}中,已知a3+a8=10,则3a5+a7=____. 答案 解析 20 ∵a3+a8=10, ∴a3+a3+a8+a8=20. ∵3+3+8+8=5+5+5+7, ∴a3+a3+a8+a8=a5+a5+a5+a7, 即3a5+a7=2(a3+a8)=20. 第2章 §2.2 等差数列 2.2.2 等差数列的通项公式 1.掌握等差数列通项公式的推导及应用. 2.能根据等差数列的定义推出等差数列的重要性质. 3.能运用等差数列的性质解决有关问题. 学习目标 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 知识点一 等差数列的通项公式 思考  答案 等差数列{an}中,首项为a1,公差为d,如何用a1,d表示an? an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1) =a1+d+d+d+…+d=a1+(n-1)d. (n-1)个 梳理 一般地

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