2016教师个人工作总结及收获.docxVIP

　　虽说是学校的青年教师，已退却了当年那一份初出茅庐的青涩与腼腆，多了一份端庄与稳重。　　在学校领导的培养下，已有了自己的目标与追求。　　作为一名学校培养的青年教师，我经常对自身行为不断的审查与总结，以促进自我的发展与成熟。　　先将这一年的总结如下　　一、工作概况　　这一学年我担任二年级1班至5班的体育教学工作，每周15课时，学生数243人。　　这届二年级学生天真可爱，和我关系融洽，经过学校红领巾电视台的多次宣传，我是他们心目中的跳高王子。　　但是调皮捣蛋的也是我从教书以来见过最多的，针对调控课堂纪律，也经过一番苦思冥想，最终成就了我一个杭州市教研课题，即体育课堂多维指标26;捆绑评价的实践研究，经过这一学期的实践，效果已有体现。　　除此之外，还担任二3班副班主任，在与羊老师的合作中感到无比幸福，同时，也认真做好副班主任的角色，尽量减轻班主任的负担，很可惜本年度没有被评上优秀副班主任，说明我在工作上还有待改进，还有提升的空间。　　同时，我还担任校田径队跳部的训练工作，希望今年11月能再创佳绩。　　二、思想意识方面　　这一年来，对政治学习一刻也未放松，时刻以一个党员的标准要求自己，坚持用科学发展观教育学生，还认真学习当的教育方针、政策，不断提高自身思想素质，加强心灵环保。　　在工作中，对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在