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- 2019-08-14 发布于湖北
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2006年度拉美经济学科前沿报告
吴国平
2006年是拉美经济学科被确定为院重点学科建设工程项目的第四年,我们继续按照学科建设确定的发展目标,巩固了与国内外同行的联系与合作,进一步调动全体学科成员的积极性,加强对与我国国情相结合的拉美经济的热点问题的研究,在科研成果和队伍建设方面都取得了一定的成绩。
一、2006年拉美经济学科建设的简要回顾
2006年拉美经济学科在巩固学科建设已经取得的成果的基础上,继续探索同我国国情相结合的学科发展的新途径,寻找更多的国内外学术交流、提供服务咨询的机遇,扩大学科成员研究的视野,培养学科成员科研创新的能力,进一步夯实学科可持续发展的基础。在经历了4年的建设之后,健康的学科建设机制正在逐步形成,拉美经济学科正在步入一个快速发展的通道。过去一年来,我们在学科建设方面主要做了以下工作:
一是加强对现实问题、热点问题的研究,依靠课题推动学科建设。为了实现学科确定的发展目标,不断扩大拉美经济学科在国内外的影响力,能够为政府在实施构建和谐社会和企业实施走出去战略时,起到“思想库”和“智囊团”的作用;同时也针对拉美经济学科年轻人员相对较多,对拉美经济情况正处在一个逐渐了解和积累的过程的特点,我们在学科建设过程中重视对课题的全方位管理,从课题的目标选择、内容认证、人员组织、研究撰写到成果推广,全面纳入学科计划,做到长短期课题相结合、集体课题和个人课题相结合。每年都能完成一项有影响的重大课题,同时每年又都能新上若干项新课题,使得学科成员始终保持研究的激情,学科建设始终充满旺盛的学术活力。年轻科研人员在这一过程中逐渐完成学科知识的积累和提高,从而不断推动学科建设水平的提高。2006年,针对当前拉美同我国经贸关系迅速发展的特点,我们申报了所系列论文专项课题《中拉贸易摩擦及我对策建议》。学科中有6人参与该课题的研究,每个人根据自己的专长分别选择一个子课题。这个课题当年立项、当年完成,其研究成果全部正式发表 见《拉丁美洲研究》2006年第4期。。此后,我们又依托该课题的研究成果,举办了专题学术研讨会进行成果推广。商务部和中国进出口银行的相关部门领导参会,并在会上作了主题演讲;新华社、《人民日报》等媒体记者也出席了会议,我课题组成员全都在会上介绍了各自的研究成果。通过这种形式,科研人员和政府部门及企业人员对共同关注的热点问题和研究成果进行了深入的讨论和交流,最终不仅使外单位人员了解了我们的研究成果,更重要的是课题组成员更清楚地了解了政府部门和企业关注的热点,以及自身研究的缺陷,为今后同类课题的继续跟踪研究奠定了基础。另外,2005年11月中国与智利签署了双边自由贸易协定。这是我国在拉美的第一个自贸协定,也是我国为数较少的自贸协定之一。该协定自然成为人们关注的热点。于是,我们在最短的时间内组织了解读中智自贸协定的专题研讨会,并组织学科人员在较短时间内发表了相应的研究成果
见《拉丁美洲研究》2006年第4期。
岳云霞:《〈中智自由贸易协定〉评价》,《拉丁美洲研究》2006年第1期。
2006年,结合党中央提出的建设和谐社会的战略目标,拉美经济学科全面启动了由院国际学部委员苏振兴研究员主持的,院重大课题《构筑和谐社会面临的挑战——拉美人均GDP1000-3000美元阶段的经验教训》。本学科内共有7名成员参与,且以年轻科研人员为主。针对这一特点,课题组在苏振兴研究员的领导下,采取了分段推进、集体研讨、重点点评的课题管理模式,将课题研究、撰写分解落实到人,并统一规定了每一阶段完成的时间,统一规范了课题的研究和撰写的标准,以确保整个课题的质量。在资料收集整理阶段已经完成初期成果的基础上,苏振兴研究员在课题组内进行了点评和集体研讨,使得年轻科研人员受益匪浅。2006年从我国的国情出发,拉美经济学科还申报了院重点课题《拉美的“三农”问题研究》,并被批准正式立项,由副研究员谢文泽主持。这也是本学科内的一个集体研究项目。副研究员、发展经济学博士后赵丽红申报了所重点项目《资源诅咒假说与拉美的资源出口型发展模式》
二是采取国内外相结合,进一步扩大学科多层面对外交流的渠道,寻求更多的国内外合作的机遇。随着我国经济的迅速发展,我国同世界各国的经济联系日益密切,其中同拉美国家的经贸合作成为一个积极的亮点。中国关注拉美,需要借鉴拉美国家经济发展的经验教训,以为我所用;拉美同样关注中国,期望从中国的发展中得到有益的启示,也希望利用我国发展的机遇,扩大中拉合作的规模。这为拉美经济学科的发展提供了极好的机遇,也为我学科在国内外开展多层次的学术交流创造了极为有利的条件。2006年,拉美经济学科在上一年对外学术交流规模扩大的基础上,进一步加强了对外学术交流,探寻扩大合作的多种渠道。我们的具体做法是:
第一积极利用院和所的资源,扩大与国外的学术交流。
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