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【精品】三年级下语文同步备课资料包(同步练习)
29古诗两首之《嫦娥》
人教新课标版
一、基础知识
1.填一填,读一读
云母 深,
长河 沉。
嫦娥应悔 ,
夜夜心。
我会给下面的字换偏旁,变成新字,并各组一个词。
我会给下面的字换偏旁,变成新字,并各组一个词。
2.想一想,写一写
例:霄(九霄) 悔( ) 烛( )
消(消息) __( ) __( )
晓( ) 偷( )
__( ) __( )
我能默写《乞巧》。 3.背一背,写一写。
我能默写《乞巧》。
__________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
4.读一读,背一背
新月如钩 月光如水 月色溶溶 花好月圆
月明星稀 月色朦胧 月黑风高
月悬碧空 清风明月 月明如昼
◆ 月亮离开树梢,升到高高的深冬的天空,那银晃晃、明亮亮的光辉洒满大地。多么静谧而美丽的月夜啊!
◆ 午夜的天空,稀稀落落的星星,眨巴着眼睛,西边天上正挂着一钩如镰刀似的下弦残月,发出灰淡的光,像一只小船在云海中穿行。
二、知识积累
我还积累了很多描写月亮的语句。
我还积累了很多描写月亮的语句。
5.“乞巧”在每年的什么时候?民间都有哪些活动?
6.让我们去搜集一些民间故事,准备举办一个民间故事会。
7.请把十二生肖分别填在括号里,补全下列歇后语。
◆ ( )拿耗子——多管闲事
◆ ( )吃辣椒——抓耳挠腮
◆ 叶公好( )——口是心非
◆ 老( )钻书箱——咬文嚼字
◆ 亡( )补牢——为时不晚
◆ ( )鼻子插大葱——装象
◆ ( )角尖上抹油—— 又尖又滑
◆ ( )口拔牙—— 胆子大
◆ ( )子的尾巴—— 长不了
◆ ( )蛋碰石头——不自量力
◆ ( )尾巴穿豆腐——提不起来
◆ ( )吃老鼠——囫囵吞枣
8.会背会写会理解。
(1) 《乞巧》一诗的作者是__________。 “乞巧”的意思是________________。
(2) 《嫦娥》 一诗的作者是___________。 诗中“云母屏风”指的是__________ _________。诗人借嫦娥飞月的故事抒 写了____________的感受。
三、快乐阅读
一碗馄饨
女孩和妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看见前面有个小吃店,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上所有的口袋,连一个硬币也没有。
小吃店的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃东西?”她有些不好意思的回答。“没关系,我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜 女孩刚吃了几口 泪就掉了下来 纷纷落在碗里 她说 我们不认识 而你却对我这么好 愿意煮馄饨给我吃 可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要回去!”
老婆婆听了,平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要和她吵架?”
9.比一比,组词语
摸( ) 馄( ) 感( ) 硬( )
模( ) 混( ) 盛( ) 便( )
10.能在短文的第四自然段的空白处填上合适的标点吗?
11.根据原文,你能给故事写个结尾吗?
12.读了短文,你有什么感受?结合自己的生活行为简单的说说吧!
《古诗两首》习题答案
1.屏风烛影 渐落晓星 偷灵药 碧海青天
2.
悔(后悔) 烛(蜡烛)
海(海洋) 浊(混浊)
晓(拂晓) 偷(小偷)
浇(浇花) 愉(愉快)
3.
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝
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