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多选题: .影响理解的主观因素有()。
A、原有知识经验背景的影响B、主动理解的意识C、主动理解的方法D、学习材料的难易
意义的同化的模式有()。
A、下位学习B、上位学习C、组合学习D、共同学习
★多选题: 巴浦洛夫的经典条件反射涉及的四个基本事项为()。
A、条件刺激B、无条件刺激C、条件反射D、无条件反射
学习内容大致可分为三个方面(ACD)。
A、知识、技能和学习策略的掌握B、态度的形成C、问题解决能力和创造性的发展D、道德品质和健康心理的培养
学生的心理发展的基本特征有(ABCD)
A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性
中学生观察力发展的特点是()
A、目的更明
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