2018版高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列(二)教案 新人教A版必修5.pptVIP

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  • 2019-08-15 发布于江苏
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2018版高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列(二)教案 新人教A版必修5.ppt

第二章 数 列 1.灵活应用等比数列的定义及通项公式. 2.熟悉等比数列的有关性质. 3.系统了解判断是否成等比数列的方法. 学习目标 栏目索引 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 知识梳理 自主学习 知识点一 推广的等比数列的通项公式 {an}是等比数列,首项为a1,公比为q,则an= ,an= (m,n∈N*). 思考1 如何推导an=amqn-m? 答案 a1qn-1 am·qn-m 思考2 若已知等比数列{an}中,q=3,a3=3,则a7=____. 解析答案 解析 a7=a3·q4=3·34=35=243. 243 知识点二 等比数列的性质 1.如果m+n=k+l,则有 . 2.如果m+n=2k,则有am·an= . 3.若m,n,p成等差数列,则am,an,ap成等比数列. 4.在等比数列{an}中,每隔k项(k∈N*)取出一项,按原来的顺序排列,所得的新数列仍为 数列. 答案 a

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