我是小小交通规则宣讲员.docVIP

第七课小小交通宣传员 学习目的：通过活动，提高学生学法、知法、守法意识。 教学目标： 使学生街道常见交通标志，懂得简单的交通法规。 在活动中，培养学生的参与意识、动脑和动手能力及合作精神。 学习过程： 一、导入新课： 同学们，今天老师给大家带来了一首儿歌，你们想听吗？那老师可有个要求：要坐端正，仔细看，认真听，待会儿老师有问题要问大家呢？（播放儿歌视频）从中你知道了什么？即便交警风雨无阻如此辛苦地指挥交通，但在生活中还有不少的人不认识交通标志，不遵守交通规则，因此，最近交警大队打算跟我们学校签一份协议，招聘一部分交通宣传员，你们愿意去应聘吗？ 二、1、小组交流展示。 别慌，我们可不能打无准备之仗，咱们得好好准备一番，应准备什么呢？（要了解交通知识，知道交通规则，认识交通标志，还要学会怎样宣传，等等。）那好，下面就把你们课前搜集的资料拿出来在小组内交流一下。好好准备一番。交流完了吗？哪个小组来汇报。（分别找两个小组汇报展示交流） 通过刚才的汇报，老师看得出来大家课前预习得非常充分，那你感觉哪个小组表现最出色呢？为什么？ 三、小小交通宣传员 = 1 \* GB4 ㈠怎样走路 1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道内行走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。 2、在通过有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行横道线。