2019版生物高考大一轮复习 第九单元 生物与环境 第32讲 人与环境的可持续发展教案 北师大版.pptVIP

2.(2017·临川二中期中)下列关于生物多样性的叙述，不完全合理的是 A.捕食者的存在有利于维持物种多样性 B.保护生物多样性就是保护生态系统的多样性 C.农田中清除杂草和保护生物多样性原则不矛盾 D.生物多样性是人类赖以生存和持续发展的基础 √ 答案 解析 解析　生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 命题点二　保护生物多样性的实例分析 3.藏羚羊是中国特有物种，属于国家一级保护动物，由于栖息地的破坏和盗猎导致其数量急剧减少，为拯救濒临灭绝的藏羚羊，国家建立了可可西里自然保护区、羌塘自然保护区，近些年来，保护区藏羚羊的数量明显增多，下列相关叙述正确的是 A.保护区藏羚羊数量增多，丰富了藏羚羊的种群基因库 B.建立自然保护区属于迁地保护 C.两个保护区内的藏羚羊的基因频率相同 D.两个保护区内物种的组成相同 √ 答案 解析 解析　基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因，因此保护区藏羚羊数量增多，丰富了藏羚羊的种群基因库，A项正确； 建立自然保护区属于就地保护，B项错误； 两个保护区的自然环境存在差异，特定的环境条件所选择的有利变异存在差异，所以两个保护区内的藏羚羊的基因频率不完全相同，物种的组成也存在差异，C、D项错误。 4.(2018·乌鲁木齐统考)下列措施符合保护物种多样性原则的是 A.为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物 B.为保护草场，