2018版高考地理二轮复习 第13单元 人类与地理环境的协调发展教案.pptVIP

高考AB卷 学法大视野 高考AB卷 学法大视野 第十三单元　人类与地理环境的协调发展 考纲考点扫描 考查频度 命题趋势 全国卷　 　 　 　 地方卷 1.环境问题 2013·大纲全国卷，7～9　赤潮的污染物、分布区域及特征 5年9考 1.趋势分析：以社会关注的环境问题为主线，考查其成因、危害与治理 2.热点预测：2018年仍以区域图、关联图及文字、数据材料为线索，关注可持续发展和环境问题，考查综合分析问题能力，分值约为8分 2.可持续发展 2017·课标Ⅱ，36（2）（4）工业污染 2016·课标Ⅱ，1～2　农业可持续发展 5年9考 考点一　环境问题 环境问题 原 　因 典型事例 资源短缺 水资源 短缺 水质污染、工农业生产用水量大及降水少 华北平原水资源紧张 土地资源短缺 生态退耕、建设占地等 我国人均耕地较少 能源短缺 利用率低、资源分布不均 我国东部地区能源短缺 生态破坏 水土流失、土地荒漠化 滥垦、滥伐、滥牧，自然植被遭破坏 黄土高原的水土流失，西北地区的荒漠化 生物多样性减少 生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因 大熊猫、华南虎、藏羚羊等数量日益减少 环境污染 大气污染、水污染、土壤污染 工业“三废”的大量排放 泰晤士河的 悲剧 固体废弃物污染 生产和生活中的大量垃圾任意堆放 大城市周边地区的垃圾“围城”现象 噪声污染 交通、工厂噪声等 城市噪声 海洋污染 各类污染物排