广西宾阳中学2013届高三物理 阶段复习课后达标训练 3.实验1.docVIP

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  • 2019-08-26 发布于河南
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广西宾阳中学2013届高三物理 阶段复习课后达标训练 3.实验1.doc

PAGE 课后达标·训练 1.在“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验中,以下说法正确的是( ) A.弹簧被拉伸时,不能超过它的弹性限度 B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态 C.用刻度尺测量弹簧的长度即为弹簧的伸长量 D.用几个不同的弹簧分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等 2.在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,关于操作步骤的先后顺序,下列说法正确的是( ) A.先测量弹簧的原长,后竖直悬挂弹簧 B.先竖直悬挂弹簧,后测量弹簧的原长 C.先后顺序对实验结果无影响 D.先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重 3.如图所示是描述某根弹簧所受拉力与伸长量之间的关系图象, 关于这根弹簧,下列说法中正确的是( ) A.弹簧的劲度系数是2 N/m B.弹簧的劲度系数是2×103 N/m C.当受到800 N的拉力作用时,弹簧的长度是40 cm D.当弹簧伸长量为20 cm时,弹簧产生的拉力是200 N 4.(2012?广东高考)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。 (1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在____________(选填“水平”或“竖直”)方向。 (2)弹簧自然悬挂,待弹簧_______时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10 g砝码,弹

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