五年级英语上册 Unit 6 Asking the Way (2) Lesson12(3)教案 闽教版.docVIP

PAGE PAGE 3 （闽教版）五年级英语上册教案 Unit 6 Asking the Way (2) Lesson 12 教材分析： 本课是第六单元第三课时，继续巩固学习有关问路表达法。 设计理念： 本课采用活动途径，通过问路场景的情景创设，激发学生学习英语的兴趣，将学用功能相结合，让学生积极参与到本课学习中。 教学总目标：本单元继续巩固学习有关问路的表达法，帮助学生全面了解所在城市的地理交通情况，学习如何搭乘公交车。 本课教学目标： 1、? 知识目标： 1）? 复习词句：sorry,know,policeman How can I get to the zoo? Which bus? Thank you all the same. 2）? 学习句型：Sorry, I don’t know. You can ask the policeman. Which bus can I take ?Bus No.20. 2、? 技能目标： 1）? 通过模彷课文录音，培养学生良好的英语语感。 2）? 能运用英语进行问路，并能根据实际提出相关的建议。 3、? 情感目标： 让学生掌握运用英语问路的本领，帮助学生了解所在城市的地理与交通情况，逐步培养学生乐于助人的品质。 4、? 学习策略： 1）? 采用情景创设途径，激发学生学习兴趣，培养学生的生活体验。 2）? 采用小组合作学习策略