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江苏省灌南县实验中学八年级历史上册第9课 开启思想解放的闸门 学案
北师大版
编号
课 题
课 型
编 写
审 核
时 间
班级
姓名
008
新授课
一、学习目标:
知道新文化运动内容,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物及其代表作品,了解他们对新文化运 动的贡献。学习他们勇于创新、不畏艰难、不惜为思想解放运动而献身的精神。
二、学习重难点:新文化运动内容、新文化运动的主要代表人物及其代表作品
三、学习过程:
(一)学前准备
兴起的标志:1915年9月,陈独秀在上海创办 。
宣传阵地:《新青年》杂志和 。
两面大旗:民主和科学
新文化运动陈独秀:创办《新青年》,明确提出“文学革命”的口号
新文化运动
代表人物及贡献 胡适:发表《文学改良刍论》,主张用白话文代替文言文。
鲁迅:1918年,发表《狂人日记》,这是中国文学史上第一篇白话小说,用犀利的文字猛烈抨击封建礼教。
主要内容:提倡 反对 提倡 反对
提倡 ,反对 提倡 ,反对 。
意义:新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
(二)交流展示 互动探究 精讲点拨
1.交流预习成果,疑难问题,教师巡视,获取信息。
2.材料阅读:
材料一:
图1 “师夷长技” 图2变法图强 图3 孙中山 图4 陈独秀
材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故.国会者,君与民共议一国之政法也.立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也.
一一康有为《 请定立宪开国会折》
材料三:……追本溯源,……只因为拥护那德谈克拉西(Democracy)和赛因斯(science) 两位先生,才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出。
一一陈独秀《 <新青年>罪案之答辫书》
请回答:
(1)依据材料一的四幅图文材料,分别写出相对应的运动名称。
(2)图3人物领导了一次伟大的运动,这次运动(革命)的指导思想什么?
(3)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,这代表了哪一阶级的要求?
(4)材料三中的“德、赛两先生是指什么?回顾这场运动,你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度?
四、达标巩固(标★为选做题)
1.胡适先生曾说:“《新青年》杂志代表和创造了一个新时代。”这个“新时代”指的是( )
A.君主立宪时代 B.民主共和时代 C.民主科学时代 D.社会主义时代
2..1916年,酷爱文学、思想进步的刘奇想在右图杂志上发表文章。你若是当时杂志的编辑,会建议他选择下列哪一方面的内容?( )
A.社会需要儒家思想 B.君主立宪是时代的潮流
C.提倡民主,反对专制 D.立足国情,反对全盘西化
3.民国时期有人说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”上文中“洒水清道”的“他”是( )
A.林则徐 B.李鸿章 C.康有为 D.陈独秀
4.在中国近代化的进程中,下列口号或主张出现的先后顺序是 ( )
①“自强”“求富” ②维新变法 ③民主共和 ④民主与科学
A、①②③④ B、②③④① C、③④①② D、①③②④
5.中国近代化的历程艰难曲折,起步层层推进,步步深入。下列相关表述不正确的是
A.洋务运动是中国近代史的开端 B.戊戌变法起了思想启蒙的作用
C.辛亥革命促进了民族资本主义的发展 D.新文化运动是一次空前的思想大解放
五、拓展应用
史学界普遍认为,在1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,并逐步深入展开。根据所学知识请列出:中国近代化历程三个阶段重大历史事件及主要特征。(4分)
第一阶段学习西方的军事器物:
第二阶段学习西方的政治制度:(1) (2)
第三阶段学习西方的思想文化:
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