广东省2018届中考政治 第2部分 第17课 遵守社会规则 维护社会公正教案.pptVIP

1．什么是公平？ 公平，意味着处理事情合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。 2．公平有何重要性？ ①社会的稳定需要公平。公平使人们稳定持久地合作，公平是社会的稳定器。②个人和社会发展需要公平。公平有利于人们稳定、持久地进行合作，为人的发展提供平等的权利和机会。③公平有利于充分调动社会成员的积极性，推动社会持续发展。 3．如何理智面对社会生活中的不公平？ (1)公平总受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。我们要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。 (2)公平与否的判断，受到个人价值观念、思维方式的制约。我们要调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，更加客观地对待生活中的“不公平”现象。 (3)当不公平的现象发生时，我们应该增强权利意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平。 (4)崇尚公平、主持公道，要求我们同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。 4．我们应怎样维护社会公平？ ①建立社会主义公平保障体系，营造公平的社会环境。②要有正义的制度规则来保证。③我们要树立公平合作的意识，各自承担责任，完成各自的任务。④我们应该增强权利意识，同破坏公平的行为作斗争，用合法的手段谋求最大限度的公平，向受害者伸出援助之手。 1．什么是正义行为和非正义行为？ (1)在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。 (2)凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。 2.正义有什么重要意义？ ①正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会进步。②社会公平需要正义和正义的制度来保障。③正义有利于社会健康、持续发展。④正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展。 3．为什么要维护社会公平正义？ ①公平正义是人类永恒的追求，是中国特色社会主义的内在要求。②社会的稳定和发展需要公平正义，公平正义需要正义制度来保障。③公平正义有利于保障全体社会成员的利益，为人的发展提供平等的权利和机会。④公平正义有利增进人与人之间的沟通、理解，促进社会健康、持续、和谐发展。 4．我们应怎样维护社会公平正义？ (1)国家：①全面贯彻落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。②建立健全社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境。③完善正义制度、规则和程序，保障人民平等参与并发展权利。④深化收入分配制度改革，缩小收入差距。⑤统筹城乡协同发展，缩小区域发展差距。 (2)公民：①增强权利意识，善于用合法的手段合理解决问题。②自觉遵守社会制度、规则和程序，尊重人的基本权利和自由。③树立公平合作意识，积极承担责任。④敢于并善于同破坏社会公平正义的行为作斗争，匡扶正义。 5．怎样做一个有正义感的人？ ①自觉遵守社会制度、规则和程序，尊重人的基本权利和自由。②敢于并善于同非正义行为作斗争，见义勇为、匡扶正义。未成年人既要有见义勇为的精神，又要做到巧为。③积极承担社会责任。 1．公平是在比较中产生的。 2．公平总是相对的，没有绝对的公平。 3．制度的正义性在于，它不是为少数人的利益制定的，而是保障所有社会成员的利益。 4．没有正义制度的支持，就没有真正的社会公平。 5．违法行为一定是非正义行为，非正义行为不一定是违法行为。 6．正义要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正地对待他人和自己。 7．遵守社会规则，实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。 单项选择题 公平正义 1．(2013,19)教育部2013年工作要点要求，要督促各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。多年来，民工子女异地中考高考问题终于纳入到各级政府的工作议程中。教育部的上述要求(　　) A．体现了九年义务教育的公益性特征 B．有利于提高农民工的整体文化素质 C．有利于维护社会的公平与和谐稳定 D．说明农民工的教育权受到充分尊重 2．(2015,20)2015年广东省政府工作报告提出，加快建立与经济社会发展相适应的最低工资标准调整机制，今年全省各类地区最低工资标准将达到当地城镇从业人员平均工资的40%以上。实现这一目标有利于(　　) A．推进体制改革，实现就业公平 B．兼顾效率公平，实现同等富裕 C．健全经济制度，推动经济发展 D．缩小收入差距，促进社会公平 3．(2016,14)“时代楷模”李培斌是山西省阳高县龙泉镇司法所原所长。他长期战斗在基层司法调解岗位上，调解矛盾纠纷数千起，化解群体性事件上百起，千方百计帮助群众解决困难，有效防范和化解了影响社会稳定的问题。李培斌的做法(　　) A．积