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* 第一部分 基础复习 第11课时 压强液体的压强 基础巩固 考点1 压力 1. 在下列各图中,能正确表示物体对支撑面压力的是 ( ) D 2. 夏天,被蚊子叮咬之处常会出现肿胀、瘙痒等症状,这是人体对蚊子毒素的过敏引起的.科学家实测出蚊子口器刺入皮肤的平均刺入力为1.65×10-5 N,这么小的力能刺穿皮肤是因为减小______________而增大了作用效果. 受力面积 3. 如图K1-11-1所示,A、B两容器完 全相同,以两种不同方式放置在水平 桌面上,内部充满水,则容器底部对 桌面的压力FA________(填“”“” 或“=”)FB. = 4. 小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图K1-11-2所示的三个实验. (1)该探究实验用到的实验方法是_______________. (2)观察三个实验,比较甲图和________图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显. (3)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:________相同时,______________越小,压力的作用效果越明显. 控制变量法 乙 压力 受力面积 考点2 压强 5. (2017随州)如图K1-11-3,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面. 已知:2R>a>2r,它们对桌面的压强p甲=p乙=p丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是 ( ) A. ρ甲>ρ乙>ρ丙 B. ρ甲=ρ乙>ρ丙 C. ρ甲<ρ乙<ρ丙 D. ρ甲=ρ乙=ρ丙 D 6. (2017河南)如图K1-11-4所示, 小华骑单车出行,沿途看到路旁树 木向后退去,所选的参照物是 ________;小华坐在宽大的车座上 比较舒服,这是通过增大受力面积 减小了________的缘故. 7. (2017营口)沙发坐上去比较舒服,是由于人坐在沙发上时,沙发发生了________,增大了人的_________,从而减小了沙发对人的________. 8. (2017绥化)一本重为4 N的物理课本放在水平桌面上,与桌面的接触面积为5×10-2 m2,则书对桌面的压强为________Pa. 如果在书上放一个笔袋,则书对桌面的压强________(填“增大”“减小”或“不变”). 单车 压强 形变 受力面积 压强 80 增大 考点3 液体的压强 9. (2017自贡)如图K1-11-5所示,往量杯中匀速注水直至注满. 下列表示此过程中量杯底部受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是 ( ) B 10. (2017杭州)如图K1-11-6, 甲、乙、丙是三个质量和底面积 均相同的容器,若容器中都装入 等量的水(水不溢出),三个容 器底部都受到水的压强( ) A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大 11. (2017无锡)如图K1-11-7所 示的是甲、乙两种液体质量和体 积的关系图象,甲的密度为_____ g/cm3,将体积相等的两种液体分 别倒入相同容器中,则________ (填“甲”和“乙”)液体对容器底部的压强大. A 1 甲 甲 能力提升 12. (2017绵阳)乌鸦想喝玻璃瓶中的 水. 假设玻璃瓶身是圆柱体,其底面积 为0.02 m2,瓶内圆柱形空间的高度为 0.25 m,瓶内有水,水深0.20 m,瓶壁 薄(厚度不计),瓶嘴小,只容乌鸦嘴 伸入,且瓶嘴深与乌鸦嘴长相等,瓶放在水平地面上,如图K1-11-8所示. 已知空玻璃瓶重12 N,则玻璃瓶底对地面的压强是______________Pa. 为了喝到瓶中水,乌鸦用嘴将周围的小石子夹入瓶中. 假设每颗石子的质量都是43 g,乌鸦至少向瓶中夹入________颗石子才能让它自己的嘴接触到瓶中水(假如石子全部浸入水中). (取g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ石子=2.5× 103 kg/m3) 2.6×103 59 13. (2017大连)小明在探究“液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系”实验中,所用的器材有:U形管压强计、烧杯、刻度尺,足量的酒精、水和盐水,已知ρ酒精<ρ水<ρ盐水. (1)如图K1-11-9是U形管压强计. 实验前,为了检查探头与U形管之 间是否漏气,小明用手轻压探头的 橡皮膜,同时观察U形管两侧液面 ____________________________. 是否出现高度差 (2)在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时,记录的部分实验信息如下表: c 8.9 9 3 b 5.8 6
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