燃烧与灭火（第一课时）导学案.docxVIP

第七单元　燃料及其利用 课题1　燃烧和灭火（导学案） 钟祥市胡集镇第一初级中学 刘娟 【学习目标】 认识燃烧条件和灭火原理。 初步学会灭火器的选择和使用。 【重点难点】 1．燃烧的条件和灭火的原理。2．常用灭火方法和使用范围。 学习内容一　燃烧的条件 【学习指导】 阅读课本第128－129页的有关内容，完成下列填空。 1．燃烧是指_________与_________发生的一种________、_______的剧烈的______反应。 2．下图是探究物质燃烧条件实验： （1）用酒精灯分别点燃粉笔与纸团 实验现象_______________ 实验结论________________ （2）老师演示红磷与白磷燃烧实验，同学们认真观察现象，并把现象填写在下列表格中： 现象 结论 实验一 实验二 【归纳】燃烧需要三个条件：①可燃物；②氧气(或空气)；③达到燃烧所需的最低温度。 学习内容二　灭火的原理和方法 【学习指导】 阅读课本第129－131页的有关内容，完成下列填空。 1．灭火的原理：燃烧需要同时满足三个条件，所以我们只要破坏其中的_______，就能达到灭火的目的。 2．灭火的方法有__________、_____________、_____________。 3．学生分组做探究实验，探究灭火方法及原理： 熄灭蜡烛的方法 熄灭蜡烛的原理 【归纳】 灭火时降温，使温度降到物质着火点以下，不能说降低着火点，因为着火点是物质固有的属性，一般不会随外界条件的改变而改变。另外，不管灭火还是燃烧都要对照燃烧的三个条件去考虑。 4. 阅读课本第130－131页的有关内容，完成下列填空。 泡沫灭火器的反应原理(用化学方程式表示)：_____________________________ 灭火器 适用范围 干粉灭火器 二氧化碳灭火器 水基型灭火器