18-19学年高中数学 第二章 平面向量 2.1 向量的线性运算 2.1.3 向量的减法 .pptVIP

2.1.3　向量的减法 1.掌握向量减法的运算,并理解其几何意义. 2.明确相反向量的意义,能用相反向量解释向量相减的意义. 3.能将向量的减法运算转化为向量的加法运算. 1 2 1 2 【做一做1】 如图,在?ABCD中, 分别是(　　) A.a+b和a-b B.a+b和b-a C.a-b和b-a D.b-a和b+a 答案:B 1 2 2.相反向量 (1)定义. 与向量a方向相反且等长的向量叫做a的相反向量,记作-a(如图所示). (2)性质. ①a+(-a)=(-a)+a=0; ②-(-a)=a; ③零向量的相反向量仍是0,即0=-0. (3)向量减法的再理解. 从一个向量减去另一个向量等于加上这个向量的相反向量,因此,关于向量减法的作图,一是利用向量减法的定义直接作图,二是利用相反向量作图. 1 2 名师点拨相反向量必须具备两个条件:方向相反、模相等.不能认为:方向相反的两个向量就是相反向量.互为相反向量的两个向量一定是共线向量,但共线向量不一定是相反向量. 1 2 答案:B 1.向量减法的三角形法则与平行四边形法则的比较 剖析从“相反向量”这个角度看,a-b的作法有两种:三角形法则和平行四边形法则. (1)减法的三角形法则的作法.