18-19学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.1 椭圆(1) 新人教A版选修1-1.pptVIP

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  • 2019-08-15 发布于江苏
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18-19学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.1 椭圆(1) 新人教A版选修1-1.ppt

1.我们已知平面内到两定点距离相等的点的轨迹为______________________________.也曾讨论过到两定点距离之比为某个常数的点的轨迹的情形.那么平面内到两定点距离的和(或差)等于常数的点的轨迹是什么呢? 2.平面内与两个定点F1、F2的距离的______等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹(或集合)叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的________,________间的距离叫做椭圆的焦距.当常数等于|F1F2|时轨迹为____________,当常数小于|F1F2|时,轨迹_________. 3.椭圆的标准方程 [思路分析] 由椭圆的定义,先判断点M的轨迹,再利用三角形中位线定理求解. [思路分析] (1)由已知可得a、c的值,由b2=a2-c2可求出b,再根据焦点位置写出椭圆的方程. (2)利用两点间的距离公式求出2a,再写方程;也可用待定系数法. (3)利用待定系数法,但需讨论焦点的位置.也可利用椭圆的一般方程Ax2+By2=1(A0,B0,A≠B)直接求A,B得方程. 『规律方法』 求椭圆的标准方程常用的方法有:定义法和待定系数法.无论何种方法都应做到: ①先定位:即确定焦点的位置,以便正确选择方程的形式,如果不能确定焦点的位置,就需分类讨论,或者利用椭圆方程的一般形式(通常设为Ax2+By2=1(A0,B0,A≠B)),避免讨论; ②后

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