马铃薯组培苗.docVIP

PAGE PAGE 7 不同糖源对马铃薯组培苗生长的影响 摘要：本实验比较分析了不同糖源对马铃薯组培苗生长的影响。实验结果表明：3%(w/v)的蔗糖处理适于马铃薯组培苗的生长和快速繁殖，而高浓度的蔗糖和葡萄糖处理抑制马铃薯组培苗的生长，但是有利于根的发育。 关键词：葡萄糖；蔗糖；马铃薯；组培苗；影响 前言 马铃薯（Solanum tuberosum L.）为属茄科茄属双子叶植物，多数为一年生草本。马铃薯具有很高的营养价值和食用价值，是重要的粮食蔬菜兼用作物。同时，马铃薯还有延缓衰老、减肥和美容护肤等作用。早在16世纪后期马铃薯就已经传入中国[1] 。普通栽培马铃薯品种为同源四倍体，属无性繁殖作物。马铃薯组织培养技术已相当成熟，在生产上已经产生巨大的经济效益和影响。近年来，中国马铃薯产业呈现稳定增长态势，市场消费利用正在发生积极变化，进出口贸易也不断地扩大 [2]。正因为我国马铃薯产业面临这样的情景，所以才大大地激发了人们对马铃薯研究的兴趣，使马铃薯研究成为一个热点课题。 在马铃薯组织培养中，影响植株生长的因素有许多，大致可分为自身因素和环境因素。其中自身因素主要是外植体的大小、取材位置、母体生长时间长短等[3]。对于马铃薯组培苗来说，环境因素主要指的就是培养条件。即：在植物组织培养中温度、光照、湿度等物理环境条件，培养基的组成、PH值、渗透压等化学环境条件，这些培养条件都会影响马铃薯组织培养苗的生长和发育[4]。温度和湿度是植物组织培养中的重要因素，只有在适宜的温湿度下生长分化植株才能表现良好。一般情况下，23~27℃是大多数植物的最适温度，实验室通常采用25+2℃，保持70%~80%的相对湿度。光照对植物组织培养的影响主要是：光照强度、光质和光照时间。培养基的组成包括：水、大量元素、微量元素、有机物等。其中的某一个成分变化都会影响植株的正常生长。不同植物对培养基的PH要求不同，大多在5-6.5左右。 一般情况下，培养基使用蔗糖作为其碳源,因为蔗糖是最常用的碳源。同时葡萄糖和果糖也是较好的碳源，可支持许多组织很好的生长[4]。糖为细胞提供合成新化合物的碳骨架，为细胞吸收代谢提供底物和能源，还用以维持一定的渗透势[5]。由于不同糖源中碳链的结构不一样，导致其提供的碳被植物吸收的程度也不一样，所以不同糖源作为碳源时对马铃薯组培苗生长的影响有差异。 本文选择了不同糖源对马铃薯组培苗生长的影响作为研究课题，选取葡萄糖和食用蔗糖为碳源，并设置了一对浓度变化（6%、3%），观察并分析比较四类马铃薯组培苗在一个生长周期内的生长时性状表现的差异。 1 材料和方法 1.1 实验材料 云南师范大学薯类研究所保存内的H-6、BY-14、B4和C-88四个脱毒马铃薯品种的组培苗。 1.2 试剂和器材 实验试剂：蔗糖；葡萄糖；琼脂；水；大量元素；微量元素；铁盐；有机附加物。 器材：封口膜；棉线；果酱瓶；蒸馏水；自来水；PH试纸；培养皿；玻璃棒；酒精灯；剪刀；镊子；酒精（75%和95%）；电子称；电磁炉；锅；灭菌锅；无菌操作台；高压灭菌锅。 1.3 实验方法 设计在MS培养基中加入不同糖源（葡萄糖和蔗糖），其浓度为6%和3%，不同种类的培养基对马铃薯组培苗生长的影响。观察并记录10d(初期)、20d(中期)和30d(末期)各组实验材料的单株平均株高、单株平均叶片数量、单株平均分节长短和可用节数量、单株平均生根数量等,最后称量记录每个分组生长的每10株组培苗的平均重量[6]。以常用的蔗糖为对照组，其他为实验组，然后通过对数据的分析总结不同糖源对组培苗生长的影响的差异表现在那些方面，来分析不同糖源对组培苗生长的影响。 实验中所需观测指标：单株平均的株高(cm)、叶片数量（片）、平分节长短(cm)、可用节数量(个)、生根数量(根)以及10株组培苗的平均鲜重 (g) [6]。 株高(cm)：植株基部到生长点的距离（用直尺测量）。 叶片数量（片）：均采用计数法计数后再计算平均值。 平均分节长短(cm)：测量每个分节之间的距离后计算平均值（用直尺测量）。 可用节数量(个)：均采用计数法计数后再计算平均值（可用节指的是可以正常再发育成为植株的茎节）。 10株组培苗的平均鲜重(g)：采用电子天平称重。 1.4 接种和培养 每个标注对应十瓶组培苗，每个果酱瓶转接8段外植体。在无菌操作台上，严格按照无菌操作步骤接种。24-26 ℃、2 000～4 000 lx光照、16 h/d光照时间。要保证每种马铃薯组培苗在每一种培养基中都正常自由生长。实验处理分组情况如下表格： 处理/分组 H-6 BY-14 B4 C-88 6%葡萄糖 A1-1 A1-2 A1-3 A1-4 3%葡萄糖 A2-1 A2-2 A2-3 A2-4 6%蔗糖 B1-1 B1-2 B1-3 B1-4