陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 23 第2节 第3课时《关于原点对称的点的坐标》教学教案 （新版）新人教版.pptVIP

名人名言给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。 1．点A与点B关于点O成中心对称，且AO=5,则： BO=___,AB=___。 1.作图：在直角坐标系中已知点C，如何作它关于原点O对称的点C呢？ 关于原点对称的点的坐标互为相反数。 6.对比： 1．请直接说出下列各点关于原点的对称点的坐标： 1．今天我学会了______________知识。 2．今天用到了_________数学思想方法。 1．若设点M(3，5)，则点M关于x轴的对称点M1_____；M点关于y轴的对称点M2_____；M点关于原点O的对称点M3_______。2．如右图所示编号为①、②、③、④的四个三角形中，关于y轴对称的两个三角形的编号为______；关于坐标原点O对称的两个三角形的编号为______；是平移变换的两个三角形编号为______。 3．已知点P(2m+n，3)与点Q(-6，m+2n)关于原点O对称，则m+n=______。 A组题：习题23.2第3题、第4题、第8题。 B组题：习题23.2第3题、第4题。 * ?—— 高斯 (德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家。 ) 2．点A到x轴的距离为____,点A到y轴的距离为____ 。