（全国通用）18版高考语大二轮复习与增分策略 第二章 学类本阅读 专题三 精准理解散中重要词句的内涵.pptVIP

* * * * * * * * * * * Ⅱ 读文答题　精细突破 一、精准理解重要词语的内涵 1.词语理解本质上是一种语境阅读，抓住语境至关重要。如何抓住语境呢？ (1)只要是该词语出现的地方，其上下文都是语境，尤其是词语所在的句子环境。 (2)题干提示。有的题干会明确告诉你语境范围，如“第×段”等；如提示“结合文章”，表明词语既有其局部(具体的句子、段落)语境，又有全文的语境；未有明确范围的，只能把该词语代入原文中去确定语境。 (3)分值暗示。分值少的，其语境范围相对小；分值大的(如是5分、6分的)，其语境范围往往是全文。 总之，不管语境范围是大是小，理解词语必须有立足全句、全段甚至全文的语境观照意识。 2.理解词语含义，首先要审视该词语，一看其自身，是何词性，内部结构如何，有无特殊之处(如是否运用了表达技巧等)，二看其外部语境，看它在句中的搭配成分，看其出现在文中的位置和次数，看其有无上下文提示。 其次重点看其语境义。其语境义有两类：一类是词语因比喻、反语、借代等修辞手法改变了词语的感情色彩而产生的新义，一类是词语在语境中作远距离的引申而产生的新义。另外，结合词语的表达效果，揣摩是否有情味、色彩等附加意义。 3.答题要注意“一同”“一转”。“一同”，指答案组成最好与原词语的词性、结构相同；“一转”，就是要善于转换——抽象词语具体化，具体词语概括化，形象词语平实化。 阅读下面的