广东省深圳市八年级生物上册 17.2我国动物资源的保护教案 (新版)北师大版.pptVIP

广东省深圳市八年级生物上册 17.2我国动物资源的保护教案 (新版)北师大版.ppt

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练一练 1、在我国境内,已经绝迹的野生动物有( ) A 大熊猫、黑熊 B 野马、白鳍豚 C 野骆驼、华南虎 D 新疆虎、野马 斑头雁、棕头鸥 在陕西省建立了洋县保护区 概念:为保护某些野生动物因栖息环境不复存在、种群数量极少或难以找到配偶等原因,使物种生存和繁衍受到严重威胁,而把这些野生动物从栖息环境中移到濒危动物繁育中心等地,进行特殊保护和繁殖管理,然后向已绝灭的原有分布区实施“再引入”,以恢复野生种群。 备注:对珍稀野生动物进行就地保护的同时,还要进行易地保护,将易地保护作为就地保护的补充措施,为行将灭绝的动物提供最后的生存机会。 成都熊猫基地工作人员 在给出生四个月的熊猫 宝宝喂奶 中国扬子鳄世界唯一自然 繁育基地---“中国扬子鳄 村” 为强有力地保护动物多样性,我国相继颁布了 中华人民共和国环境保护法 中华人民共和国野生动物保护法 中华人民共和国森林法 中国自然保护纲要等文件。 保护动物多样性,并不意味着禁止开发和利用,只 是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。我们要针对不 同的情况,保护或适当地开发和利用动物资源,解决动 物多样性保护和动物资源合理开发利用的矛盾。 小结 动物资源与保护 动物多样性的含义 生态系统多样性 物种多样性 遗传多样性 保护动物多样性的一般措施 就地保护 易地保护 法制教育和管理 当堂训练 1、下列属于我国一级保护的爬行动物是----( )。 A、扬子鳄 B、蝮蛇 C、大熊猫 D、蜥蜴 2、保护动物多样性,最为有效的措施是----( )。 A、就地保护 B、保护森林 C、保护基因库 D、保护濒危物种 3、我国相继颁布了多部法律和文件来保护生物的多样性,下列哪一部法律与保护动物多样性无关( )。 A、《中华人民共和国森林法》 B、《中华人民共和国野生动物保护法》 C、《中华人民共和国水法》 D、《中国自然保护纲要》 A A C 4、我国四川省建立了卧龙、王朗自然保护区主要是为了保护下列哪组动物-----------------( )。 A、大熊猫、麋鹿 B、斑头雁、棕头鸥 C、大熊猫、金丝猴 D、扬子鳄、扭角羚 5、保护动物多样性就是在遗传物质、 和 三个层次上,制定保护战略和采取保护措施;保护动物多样性的措施包括 、 法制教育和管理,其中最为有效的措施是 。 C 物种 生态环境 就地保护 易地保护 就地保护 2. 下列动物中,全部属于我国特有动物的一组是 ( ) A.中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅 B. 褐马鸡、扭角羚、扬子鳄、大熊猫 C.狮子、丹顶鹤、大熊猫、金丝猴 D.大鲵、丹顶鹤、华南虎、猕猴 4、保护动物多样性,最为有效的措施是---- ( )。 A、就地保护 ?B、保护森林 C、保护基因库 D、保护濒危物种 3.生物多样性不包括 ( ) A.基因多样性 B 气候多样性 C. 物种多样性 D.生态系统多样性 B A 6.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,把捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施分别属于: A、就地保护、易地保护、法制管制 B、易地保护、就地保护、法制管制 C、自然保护、就是保护、法制管制 D、就地保护、自然保护、法制管制 B 5.就地保护是保护生物多样性的最有效措施,就地保护的主要措施是( )? A.建立动物繁育中心??? B.建立自然保护区?? C.颁布环境保护法???? D.颁布野生动物保护法 B * 1. 动物是人类的朋友 2. 我国的动物种类和珍稀动物 3. 我国动物资源面临的威胁 第2节 我国的动物资源及保护 一、学习目标(1分钟) 1、认识我国的动物资源概况,知道我国常见的珍稀动物; 2、理解动物多样性的含义; 认识动物多样性保护的基本措施,参与动物多样性保护 二、自学指导(2分钟): 1、我国有哪些珍稀的动物?在我国境内已经绝迹的有哪些? 2、保护动物多样性时,需要从哪些层次上来,制定保护战略和采取保护

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