上海市松江一中学生社会实践方案（草）.doc

上海市松江一中学生社会实践方案（草） 一、活动意义： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出要“坚持德育为先”，“把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。构建大中小学有效衔接的德育体系，创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。促进学生全面而有个性的发展。积极开展研究性学习、社区服务和社会实践。”。《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》也强调要“进一步加强和改进德育工作德育课程建设进一步加强，积极利用爱国主义教育基地，广泛开展德育实践活动，形成了各具特色的区域和校本德育模式”。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出要“注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合。开发实践课程和活动课程，增强学生科学实验、生产实习和技能实训的成效。充分利用社会教育资源，开展各种课外、校外活动。加强中小学校外活动场所建设。加强学生社团组织指导，鼓励学生积极参与志愿服务和公益事业”。上海市《关于进一步落实中小学生社会实践工作的若干意见》也提出要按照“实践育人”的要求，注重知行统一，注重实践体验，注重寓教于乐，帮助学生认识社会，培养良好的道德品质、创新意识、实践能力和社会适应能力，增强社会责任感和使命感。 我校是一所有着百余年历史的区重点高级中学。近十年来，学校坚持不懈地以创建上海市实验性示范性高中来推动学校的内涵发展，在“为每一位学生成才打好基础，为每一位教师发展搭建平台”的办学理念下，逐步形成了以学生自我教育、自主发展为核心的“四自”教育模式（即自育育德、自学学问、自治治事、自养养性），而在学生中积极开展丰富多彩的社会实践活动本身就是实践“四自”教育的最佳载体和良好契机。 二、具体方案 上海市《关于进一步落实中小学生社会实践工作的若干意见》中明确指出高中学生社会实践工作的目标是：高中一、二年级学生参加社会实践、志愿者服务的时间一般每学年不少于30天，高三学生参加社会实践、志愿者服务时间一般每学年不少于15天；其中，高中阶段学生参加志愿者活动不少于60学时。 依照《纲要》和《意见》的要求，结合本校实际情况，特拟定《上海市松江一中学生社会实践计划（草）》。 （一）社会实践课程计划1——必修部分 序号 年级 内容 时间 学时 分类 地点 高一 高二 高三 1 新生军训 队列训练、国防教育、入学教育 8月中旬 8天 = 3 \* ROMAN III 区青少年素质训练基地、本校 2 劳技学习 劳动技能实训 10月 5天 II 区劳技中心 3 新高三学前教育 入学教育、队列训练、国防教育 8月 3天 III 本校 4 校内义工劳动、值周班保洁护绿 清洁教学楼公共部分、值周班保洁护绿、图书馆整理图书等 轮岗 3天 = 6 \* ROMAN VI 本校 5 读书行路绍兴游 跟着课本游绍兴，寻名人足迹，悟文化魅力 11月初 2天 = 1 \* ROMAN I 浙江绍兴 6 南京社会实践考察 参观雨花台、大屠杀纪念馆；开展社会调查等 4月 3天 I 南京 7 十八岁成人仪式 赴嘉兴南湖举行十八岁成人仪式、参观游览 4月 2天 I 嘉兴南湖 8 东方绿舟国防教育 队列训练、国防教育 4月 3天 = 3 \* ROMAN III 东方绿舟实践基地 9 感受科技时代之力 奔赴上海科技馆参观、考察，完成问卷 11月 1天 I V 上海科技馆 10 农村社会实践 农业生产劳动实践体验、现代农业考察 6月 4天 IV 区青少年素质训练基地、本校 11 学科拓展实践考察 政、史、地、理、化、生学科根据学科特点选择实践基地参观、考察、实践研究 11月 2天 I V 崇明岛、浙江“山沟沟”、上海宝钢、辰山植物园等 12 社团活动 参加学校各类学生社团活动 周一下午 10天 = 5 \* ROMAN V 本校 13 科技探究 头脑奥林匹克、创新发明、水火箭等 5月 1天 = 5 \* ROMAN V 本校 14 社区志愿者服务 公益活动、文明宣传、保洁护绿、关爱老人、居委会挂职 周末寒暑假 4天 = 2 \* ROMAN II = 6 \* ROMAN VI 松江区各街道、居委会 15 持《版图》研究实践 依照《松江区未成年人社会实践基地版图》赴各实践基地参观、研究、实践，撰写调查报告 7、8月 2天 = 1 \* ROMAN I 《松江区未成年人社会实践基地版图》中所列40余家单位 16 走进艺术课堂 走进美术馆、音乐厅、剧场、电影院等“艺术课堂”，欣赏高雅艺术，陶冶情操 不固定 1天 = 5 \* ROMAN V 美术馆、音乐厅、剧场、电影院 总计 34天 34天 17天 备注： 社区志愿者服务每2周1次，1次1.5小时，合计4天；社团活动每周2课时