18-19学年高中数学 第一章 推理与证明 1.1 归纳与类比 选修2-2.pptVIP

-*- §1.1　归纳与类比 1.归纳推理 (1)定义:根据一类事物中部分事物具有某种属性,推断该类事物中每一个事物都有这种属性.我们将这种推理方式称为归纳推理. (2)特征:归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理.但是,利用归纳推理得出的结论不一定是正确的. (3)归纳推理的一般步骤 归纳推理的思维过程大致是:实验、观察→概括、推广→猜测一般性结论. 该过程包括两个步骤: ①通过观察个别对象发现某些相同性质; ②从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题(猜想). 名师点拨归纳推理的特点 (1)归纳推理的前提是部分的、个别的事实,归纳所得的结论是尚属未知的一般的现象,该结论超越了前提所界定的范围. (2)归纳推理所得到的结论具有猜测的性质,结论是否真实,还需要经过逻辑证明和实践检验.因此,它不能作为数学证明的依据. (3)一般地,如果归纳的个别对象越多,越具有代表性,那么得到的一般性结论也就越可靠. (4)归纳推理是一种具有创造性的推理,通过归纳推理能够发现新事实,获得新结论,是科学发现的重要手段. 【做一做1】 数列5,9,17,33,x,…中的x等于(　　) A.47 B.65 C.63 D.128 解析:5=22+1,9=23+1,17=24+1,33=25+1,归纳得x=26+1=65. 答案:B 2.类比推理 (1)定义:由于两类不同对象具有某些类似的特征,在此