咏华山 第二课时.docxVIP

一、复习导入?????????????????? 1、 今天，咱们继续学习第9课 咏华山 （和老师一起写课题）齐读课题。?????????????????? 2、?????????????????? 复习生字词：上节课，我们借助拼音，熟读了课文，认识了课文中的生字。这些生字词，你还能响亮地叫出它们的名字吗？（开火车读，齐读）?????????????????? 出示词语????????????????? 3、 回忆课文大意：上节课，我们通过读课文，知道是谁咏华山的？ （板书：寇准）????????????????? 过渡：今天，咱们就跟着寇准一起去登华山，看看华山上是什么样的景象，好吗？????????????????? 二、精读二——四自然段?????????????????? 1、 学习第二自然段?????????????????? （1）、请小朋友轻声读第二自然段，看看华山上是一番什么样的景象。?????????????????? 读后问：你觉得华山怎么样？（板书：高） 你从哪些语句中感受到华山的高？????????????????? A：出示：啊！华山真高哇！指导读好这句话。 （谁来读读这句话，读出华山的高来。）????????????????? 出示华山图：看，这就是华山，有12公里长，800层楼那么高。看了这么高的华山，相信这句话现在你一定能读好