广东省2018届中考物理总复习 第一部分 基础复习 第22课时 探究欧姆定律课后作业教案.pptVIP

* 第一部分　基础复习 第22课时　探究欧姆定律 基础巩固 考点1　电流与电压和电阻的关系 1. （2015宜昌）某导体中的电流与它两端的电压关系如图K1-22-1所示，下列分析正确的是 （　　） A. 该导体的电阻随电压的增大而增大 B. 该导体的电阻随电流的增大而减小 C. 这段导体两端的电压为0时，电阻为0 D. 这段导体两端的电压为0时，电流为0 D 2. 如图K1-22-2是“探究通过同一导体中的电流与导体两端电压之间的关系”的实验电路.为了得出普遍的物理规律，需要多次实验.下列方法可行的是 （　　） A. 改变导体R的阻值 B. 改变电源电压 C. 改变电流表量程 D. 改变电压表量程 3. （2016陕西）如图K1-22-3所示，更 换电阻R，闭合开关，移动滑动变阻器 的滑片，使电压表的示数保持不变， 则实验探究的是电流与________的关系. B 电阻 4. （2017宜昌）小明同学在“探究电流与电压的关系”时选取了如下材料，3.6 V锂电池一枚，10 Ω定值电阻一个、电压表一只、电流表一只、最大阻值为20 Ω的滑动变阻器一个，开关一个，导线若干. （1）请根据如图K1-22-4甲所示的电路，用铅笔代替导线在图K1-22-4乙中，将电路元件连接完整，注意导线不要交叉. 答图略 （2）下面表格中是小明同学实验并整理的数据，请你在图K1-22-4丙所示坐标系中画出I-U的关系图象，通过分析图象，你得出的实验结论是：_________________________________________________. 在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 0.3 0.25 0.2 0.15 0.1 I/A 3 2.5 2 1.5 1 U/V 5 4 3 2 1 实验次数 （3）王老师查看了小明的实验数据后说：“小明，你的实验数据看上去很不错，不过，你有没有编造数据呀？”小明不好意思地说：“对不起，王老师，确实有一组数据是编造的.”请你指出小明的哪组数据是编造的？并说出你的理由. 第一组. 电路的最小电流为0.12 A，不可能测出0.1 A的电流. 考点2　欧姆定律 5. 根据欧姆定律公式 的变形式 及电阻的性质，可以判定 （　　） A. 当U变大时， 变小 B. 当U变大时， 变大 C. 当U变小时， 不变 D. 当U=0时，R=0 6. （2016绥化）如图K1-22-5所示，闭合 开关后，电压表的示数为6 V， 电流表的 示数为0.3 A， 则电阻R的阻值为_____Ω， 当开关断开时，该电阻的阻值为______Ω. C 20 20 7. （2016达州）小华用如图K1-22-6所示的电路探究“电流与电阻的关系”，闭合开关S时，发现电压表有 示数，但电流表无示数，请你帮他分析电路故障可能是___________；排除故障后，在移动滑片的过程中，观察电压表示数从2 V到4 V，电流表的示数变化了0.2 A，则电阻R1为________Ω. R1断路 10 能力提升 8. （2016娄底）如图K1-22-7所示的电路中，电源电压 6 V保持不变，定值电阻R1为10 Ω，滑动变阻器R的最大值为20 Ω，当开关S闭合，滑片由右端向最左端滑动的过程中，电流表示数________（填“变小”“变大”或“不变”），在此过程中电压表示数的变化范围是________V. 变大 2～6 9. （2016厦门）如图K1-22-8所示， 两只电表及导线完好. 闭合开关， 两只电表示数均为零. 现用一个完 好的电阻替换R2，再闭合开关： （1）若只有电压表示数不为零， 则原来的故障是____________________. （2）若只有电流表示数不为零，则原来的故障是 ____________________. R1、R2都开路 R1短路、R2开路 10. （2017伊春）在探究电流与电阻关系的试验中，所用器材如下：蓄电池（6 V）、电流表、电压表、定值电阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω各一只）、开关、滑动变阻器（1.5 A20 Ω）、导线若干. （1）请你帮助小军按图K1-22-9甲所示的电路图连接图K1-22-9乙的实物电路，要求滑动变阻器的滑片移动到右端时接入电路中的阻值最大. 答图略 （2）补接后小军先将5 Ω电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2 V，电流表示数如图K1-22-9丙. 请读出示数：________A. （3）当小军将10 Ω电阻换接成15 Ω电阻后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都不能使电压表示数仍为 2 V，分析其原因可能是__________________________（答出一种情况即可