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- 2019-08-15 发布于江苏
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口语交际;1.能从多个角度进行交际。 (重点)
2.当意见不一致时,能尊重不同意见,积极沟通,合理地劝解。 (难点)
; 上节课我们学习了听取别人意见时应该注意的事项,这节课让我们继续从不同角度去听取别人的意见。 ;要路还是要树?;;环保局局长; 小组讨论,小组成员分别选择一个角色,从这个角色出发阐述对这个问题的看法。;司机;行人;交通局局长;环保局局长;道路附近居民;每个人都习惯从自己的角度去思考问题,当我们意见不一致时,试试换位思考,积极沟通,尊重不同的意见。;我们可以综合考虑修路和保留树之间的利与弊,针对不同人的意见,合理地劝解,让别人能够心甘情愿的接受我们的建议。
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