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中小学精编教育课件 1含逻辑联结词“且”“或”“非”的命题真假的判断:确定形式→判断真假。 2、判断p且q的真假:一假必假 判断p或q的真假:一真必真 p与﹁q的真假相反 复习回顾: 真 真 真 真 假 假 假 假 p q p或q p且q 非p 真 真 真 假 假 真 假 假 真 真 假 假 3、真值表: 例2:写出下列命题构成“p或q”、 “p且q”和“非p”形式的,并判断它们的真假: (1)p:长方体是直棱柱; q:球是旋转体; (2)p:{1,2,3}和{3,2,1}不是同一集合; q:数列1,2,3和数列3,2,1是同一数列; 例3:判断下列命题的真假: (1)12或12; (2)12且12; (3)2≤2或12; (4)2≥3且1≤2 1.命题“2≤3”的否定是( ) A. 23 B. 23 C.2≠3 D. 2≥3 2.下列说法中,正确的是( ) A.命题的否定和否命题是一样的; B.命题p、q中有且只有一个是真命题,命题p或q才是真命题; C.命题p、q中都是真命题,命题p且q才是真命题; D.命题p、q中都是假命题,命题p且q才是假命题。 3.由命题p:“10的常用对数是10”,q:“1的常用对数是1”构成的“p或q”的形式的命题是_____;构成的“p且q”的形式的命题上_____;构成的“非p”的形式的命题上____;(填“真”、“假”) 4.由命题p:“ ”,q:“ ”构成的“p或q”的形式的命题是_____;构成的“p且q”的形式的命题上_____;构成的“非p”的形式的命题上____;(填“真”、“假”) 5:写出下列命题构成“p或q”、 “p且q”和“非p”形式的,并判断它们的真假: (1)p:4的平方根是2; q: 4的平方根是-2; (2)P:3是方程 q: 是-2 6.已知: p:方程x2+mx+1=0有两个实根; q:方程x2-4x-m=0无实数根.若 p且q为真,求m的取值范围. 感谢各位老师! 祝: 身体健康 万事如意 * *
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