内蒙古准格尔旗高中数学 第三章 概率 3.3.2 均匀随机数的产生拓展教案 新人教B版必修3.pptVIP

* 解:我们通过设计模拟试验的方法来解决问题.利用计算器可以产 生0到9之间取整数值的随机数,我们用1,2,3,4表示下雨,用5, 6, 7,8,9,0表示不下雨,这样可以体现每天下雨的概率是40％.因 为是3天,所以每三个随机数作为一组. 966 191 271 932 812 458 569 683 431 257 393 027 556 488 730 113 537 989 相当于做了20次试验. 在这组数中, 如果恰有两个数在1，2，3，4中, 则表示恰有两天下雨, 它们分别是191，271，932，812，393，即共有5个数.我们得到三天中恰有两天下雨的概率近似 为 例如,产生20组随机数： 例1.天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为40％. 这三天中恰有两天下雨的概率大概是多少？ 25％是这三天中恰有两天下雨的概率吗？为什么? 事实上，这里我们用随机模拟的方法得到的仅是20次试验中恰有两天下雨的频率或概率的近似值（或估值）. 利用例题中的数据,我们还可以统计出： 　 （1）三天都下雨的概率大概是多少？ 　 （2）三天中恰有一天下雨的概率大概是多少？ 　 （3）三天中至少有一天下雨的概率大概是多少？ （4）三天中恰好连续两天下雨的概率大概是多少？ 10％ 35％ 70％ 10％ *