2018版高考政治二轮训练：大题规范练6第40题“哲学＋文化＋探究”主观题含答案.docVIP

大题规范练(六)　第40题　“哲学＋文化＋探究”主观题 (时间：40分钟　分值78分) 1．(26分)阅读材料，回答问题。 2017年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，提出要把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，以幼儿、小学、中学教材为重点，构建中华文化课程和教材体系。 此前，十二五教育部规划课题“传统文化与中小学生人格培养研究”课题组曾与人民教育出版社合作出版了通用版的《中国传统文化教育全国中小学实验教材》，包含《弟子规》《论语》等17种标准教材。其中《弟子规》应不应该进入小学教材，多年来一直争论不断。《弟子规》等读本与儿童生活相距甚远，也不符合现代文明规范，难以引起儿童兴趣。实践中，部分学校已注意到了“争议”部分，由于古代圣贤往往站在统治者的立场说话，难免有封建礼教的思想及与现代文明冲突的观点。 (1)结合材料和所学文化生活知识，评析“《弟子规》不能进入小学教材”的观点。(10分) (2)结合材料，运用实事求是的知识说明如何推进基础教育阶段优秀传统文化教材读本开发。(12分) (3)请结合自身实际，写出两条宣传优秀传统文化的标语。(4分) 【解析】　第(1)问，评析该观点需要对该观点进行定性评价和辩证分析。根据材料，寻找答题的切入点。“与儿童生活相距甚远”“也不符合