安徽省2018年中考政治总复习 专项突破 第三部分 题型技巧篇 题型5安徽热点题(第16题)教案.pptVIP

【绿色江淮】 2017年7月，安徽省召开美丽乡村建设推进会，对深入推进美丽乡村建设特别是农村环境“三大革命”作出专题部署，旨在加快改善农村人居环境，打造绿色江淮美好家园。 (4)打造绿色江淮美好家园，青少年应该怎样做？ 树立可持续发展、节能环保意识；从现在做起，从身边小事做起，养成保护环境、节约资源的习惯；积极就环境资源问题向有关部门提建议；同破坏环境资源的违法行为作斗争等。 * 第三部分　题型技巧篇 题型五　安徽热点题(第16题) 安徽近五年命题情况 安徽热点题出现在我省中考第16小题，近五年来，一般都是一材一问或一材两问的形式，材料多以文字(2013年、2014年、2015年、2017年)和图表(2012年、2016年)形式呈现。总分14分，每道题设三小问或四小问 试题 特点 试题稍有难度，主要考查考生归纳信息、准确表意(判断)的能力、通过现象分析本质(原因和意义)的能力、在具体情境中运用所学知识解决问题的能力，它体现了综合性、实践性、开放性和创新性的特点 设问类型 常见的设问方式有：原因类、做法(建议)类、意义类、是什么类、说明(说明、体现、反映)类、哪些类、启示类、“讲故事”类、依据类等 命题素材 选取本年度或上一年度发生在地方、国内的重大热点事件，主要以安徽地方材料为主(或由社会热点材料引出安徽地方材料)，创设问题情境。综合来讲，本题命题素材具有极强的本土色彩 一、材料类 (2017·安徽)【研学旅行感知家乡新变化】 学校开展“关注老区，建设家乡”为主题的研学旅行活动。悦悦将活动中的所见所闻发布在微信朋友圈，供大家分享。 途中，我看见路边的采石场已经停止作业。导游介绍说，原来这里的采石场滥采乱伐，严重破坏山体。为落实省政府打造生态文明建设安徽样板的要求，当地政府关停了采石场，并给裸露的岩石做边坡防护绿化，荒凉的山坡又披上了绿装……看来，当地政府还是蛮拼的！ (1)请你根据上述材料，写出当地政府坚持的发展理念和基本国策。 在石头寨我看到：漫山遍野的桃花粉白嫩红，随枝摇曳；绿色掩映中错落有致的楼房显出这里的富裕。村干部说，我们村石头多农田少，原来是远近闻名的贫困村。为脱贫，我们因地制宜发展“林果经济”，种植桃树等果树，还请来科研人员作技术指导；兴办各种村办企业……全村奋斗30年，终于脱贫致富了。亲，十里桃花，如你所愿！我要把你们的成功经验分享给大家！ (2)请你根据悦悦的微信，运用所学知识，总结出该村脱贫致富的经验，供大家分享！ 研学活动的最后，在当地以“弘扬茶文化、创新茶产业”为宗旨的推介活动中，我了解到中国是茶的故乡，安徽与茶有不解之缘，据《茶经》记载，安徽的茶叶生产在唐朝就具有举足轻重的地位。一杯清茶，几片绿叶，幽香缕缕，现场的茶艺表演更让我如痴如醉……互动中，主持人希望大家就弘扬本地茶文化、创新茶产业出主意。我当时提的建议获得了好评！ (3)安徽的“茶文化”体现了中华文化什么特点？ (4)请你根据主持人的要求，给当地提两条合理化建议，为家乡发展作贡献。 【思路点拨】　考查点：可持续发展战略；创新的重要性；节约资源的基本国策；科技的重要性；中华文化；培养艰苦奋斗精神等。解题思路：问题(1)依据教材知识可知，生态文明建设体现了我们要坚持保护环境、节约资源的基本国策；以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观或者可持续发展的理念，以此作答即可。问题(2)分析材料可知，“为脱贫，我们因地制宜发展‘林果经济’，种植桃树等果树，还请来科研人员作技术指导；兴办各种村办企业…… 全村奋斗30年，终于脱贫致富了”，说明党和政府全面落实精准扶贫政策，重视推广农业科技，贫困群众艰苦奋斗等，据此回答即可。问题(3)依据材料考查方向可以做如下解答：题干中问的安徽的“茶文化”体现了中华文化的特点；答案从源远流长、博大精深角度作答。问题(4)考查学生的分析能力和归纳能力，可认真分析材料，并联系教材知识从以经济建设为中心、大力发展生产力、完善扶贫政策、发扬艰苦创业等角度回答。 【答案】(1)发展理念：可持续发展(或科学发展观；绿色、协调发展等)。基本国策：节约资源和保护环境。 (2)重视科技；发展集体经济；艰苦奋斗等。(答出两点即可) (3)源远流长、博大精深。 (4)示例：政府要给予更多的政策扶持；企业要提高产品质量，打造品牌；个人要大力宣传、传承茶文化等。(答出两点即可) (2015·安徽)【情怀满江 共谱和谐】 我省2014年民生工作也是“蛮拼的”，一项项民生新政，影响了你我的生活，2015年将继续“以保障基本民生为重点，织牢织密民生安全，实现民生改善与经济增长相协调、相促进”。 2014年我省全年民生支出3 833亿元；企业退休人员养老人均月增加168元；城乡统一的居民养老保险制度全面实施；城乡居民基本医保财政补贴标准提高…… (1)省委