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- 2019-08-17 发布于广东
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第二讲 中学生心理的发展特点 中学阶段分为初中阶段和高中阶段。 初中阶段又称为青春期,从11、12岁到14、15岁。 高中阶段又称青年初期,从14、15岁到17、18岁。 第一节 初中生面临的心理危机 年龄阶段 少年期:11、12岁-14、15岁 一般特点 个体生理发展的又一个显著加速期 身心发展中有种种矛盾和一些特殊表现,面临心理危机。 一、生理变化对心理活动的冲击 首先,由于初中生身体外形的变化,使他们产生了成人感,因此,在心理上他们也希望能尽快进入成人世界,希望尽快摆脱童年时的一切,寻找到一种全新的行为准则,扮演一个全新的社会角色,获得一种全新的社会评价,重新体会人生的意义。 其次,由于性的成熟,初中生对异性产生了好奇和兴趣,萌发了与性相联系的一些新的情绪情感体验,滋生了对性的渴望,但又不能公开表现这种愿望和情绪,所以,体会到一种强烈的冲击和压抑。 二、心理上成人感与幼稚性的矛盾 1、反抗性与依赖性 2、闭锁性与开放性 3、勇敢和怯懦 4、高傲和自卑 5、否定童年又眷恋童年 三、易出现的心理及行为偏差 1、心理生物性紊乱 青春期心理生物性紊乱主要表现于主体对自己身体机能的异常关注及对某些正常疾患的过分夸大。 2、自杀的倾向及行为 自杀的一条根本的原因是少年期需面对的困难和烦恼突然增多,如果得不到及时解决就会积累起来而
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