山东省潍坊市2018年中考数学复习 第1章 数与式 第3讲 分式及其运算教案.pptVIP

* 第 1 章 数与式 第3讲　分式及其运算 考点梳理过关 考点1 分式的概念及分式有意义的条件 6年3考 1．分式：一般地，如果A，B表示两个整式，并且B中含有①　字母　，那么代数式 叫做分式，其中A叫做分式的分子，B叫做分式的分母． 2．对于分式 ，有意义的条件：分母B②　≠0　；无意义的条件：分母B③　＝0　；值为零的条件：分子A④　＝0　，而分母B⑤　≠0　，二者缺一不可． 考点2 分式的基本性质 提示 通分时，分子与分母要同时乘同一个不为零的数，不要忽略了分子 分式的基本性质 分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不等于零的①__整式__，分式的值②__不变__，这个性质叫做分式的基本性质，即 ，(其中M是不等于零的整式) 约分 利用分式的基本性质，把一个分式的分子和分母中1以外的③__公因式__约去，叫做分式的约分 最简分式 当一个分式的分子和分母，除去1以外没有其他的④__公因式__时，这个分式叫做最简分式 最简 公分母 取各分母系数的最小公倍数与所有字母因式的⑤__最高次幂__的积作为公分母，这样的公分母叫做最简公分母 通分 把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母分式的变形叫做分式的通分 考点3 分式的运算 提示 分式混合运算与实数混合运算相似，先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号的，应先算括号里面的． 法则类型 内容 用字母表示 分式的乘法法则 两个分式相乘，把分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母 ＝①____ (a≠0，c≠0) 分式的除法法则 两个分式相除，把除式的分子、分母颠倒位置后，再与被除式相乘 ＝②____ (a≠0， c≠0，d≠0) 分式的乘方法则 分式的乘方，把分子、分母分别乘方 ( )n＝③____ (n为正整数，b≠0) 同分母分式的加减法法则 分母不变，把分子相加减 ＝④____ 异分母分式的加减法法则 先把它们通分，变为同分母分式，再加减 ＝⑤____ 典型例题运用 类型1 分式有意义的条件和分式的值为0的条件 【例1】 [2017·嘉兴中考]若分式 的值为0，则x的值为　　. 技法点拨?若分式的值为0，需同时具备两个条件：(1)分子为0；(2)分母不为0.这两个条件缺一不可． 2 变式运用?1.[2017·夏津模拟]若分式 有意义，求x的取值范围． 类型2 分式的求值 【例2】[2017·北京中考]如果a2＋2a－1＝0，那么代数式 的值是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　 A．－3 B．－1 C．1 D．3 技法点拨?进行分式的加减运算时，要准确找到最简公分母，然后进行通分．而分式的乘除运算要对分子、分母进行因式分解，找到公因式进行约分，最后一定要化简成最简结果． C 变式运用?1.已知x2－3x－4＝0，则代数式 的值是(　　) D 类型3 分式的化简 【例3】 [2017·临沂中考]计算： . 技法点拨?分式的加减、乘除运算都要对分式的分子和分母进行因式分解，从而找到最简公分母或公因式，因此正确地因式分解是分式混合运算的关键． 【例4】 [2017·德州中考]先化简，再求值： 思路分析?首先把除法变成乘法，然后把分子、分母能因式分解的进行分解，然后约分，最后代入求值即可． 技法点拨?分式化简求值题的一般解题思路：(1)利用因式分解、通分、约分等相关知识对复杂的原分式进行化简；(2)选择合适的值代入化简后的式子计算得出结果，注意取值时一定要使分式有意义，而不是只有化简后的式子有意义． 变式运用?2.[2017·黄冈中考]化简： . 1 六年真题全练 命题点1 分式有意义的条件 从潍坊市近六年的中考题来看分式有意义的条件是中考的常考点，考查时常与二次根式结合，题型以选择题为主，难度较小． 1．[2017·潍坊，9,3分]链接第4讲六年真题全练第1题． 2．[2014·潍坊，5,3分]链接第4讲六年真题全练第2题． 3．[2012·潍坊，2,3分]链接第4讲六年真题全练第3题． 从潍坊市近六年的中考题来看分式的约分偶尔能单独出题，但也只是在选择题中考查，或是在做题的过程中用到分式的约分． 4．[2015·潍坊，5,3分]链接第4讲六年真题全练第5题． 命题点2 约分 命题点3 分式的化简 从潍坊市的中考来看，分式的化简近六年只考过一次，本部分内容不是潍坊市中考命题的重点，试题只出现在填空题或选择题中，试题难度不会太大，以基础题为主． 5．[2017·潍坊，13,3分]计算：