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- 约 20页
- 2019-08-15 发布于四川
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2030
执教者:花花老师
时间:2030.11.1
小学三年级数学教学课件
所有文字均可更改
《 秒的认识 》
学习目标
1.使学生认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。
2.使学生初步建立1分、1秒的时间观念。
3.通过小组合作学习活动,培养学生合作意识,数学思考与语言表达能力。
复习导入
感受一下1分钟。
有没有比分钟更小的计时单位呢?
情景导入
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
新年的钟声就
要敲响啦!
10、9、8、7……
还差10秒。
情景导入
还差10秒到12时
1秒有多长?
探究新知
1秒有多长?
秒针走1小格是1秒钟
探究新知
眨两次眼大约是1秒钟。
1秒钟大约能跑5米。
1秒能做什么?
问声“你好”的时间大约是1秒。
闹钟滴答一声的时间是1秒。
探究新知
喷气式飞机每秒可飞行500米。
高铁每秒可运行85米。
1秒能做什么?
探究新知
秒针走3大格是15秒钟。
从数字12走到3是多长时间?
秒针走1大格是5秒钟。
秒针走1大格是多长时间呢?
探究新知
分针走1小格,秒针走一圈。
分针走1小格,秒针走多少?
1分=60秒
典题精讲
请你仔细读题,认真思考,填上合适的时间单位。
1、夏天午睡大约1( )
2、小芳吃饭大约用了25( )3、 脉搏跳10次用了8( )
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