广东省2018年中考历史总复习 第一部分 教材梳理 世界历史下 主题一 一战后的东西方世界教案.pptVIP

考点演练 5. （2017苏州）下面图一和图二分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施。这两项措施的实施都(　　　) A. 体现了政府对经济的干预 B. 处于相似的国内外经济环境 C. 暴露了发展重工业的弊端 D. 迅速推进本国工业化的完成 A 考点５：通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德、意、日的法西斯的暴行 1. 德国法西斯的暴行： （1）对内：制造＿＿＿＿＿＿，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士；强化专政机器，解散一切工会，取缔除纳粹以外的所有政党，镇压、迫害革命者和反法西斯战士；加强思想控制，焚烧大量进步书籍；疯狂迫害犹太人，采取＿＿＿＿＿政策；1935年撕毁《凡尔赛和约》，疯狂扩军备战。 （2）对外：1936年支持西班牙叛军，同时直接武装干涉西班牙内战；1938年吞并奥地利；《＿＿＿＿＿＿》签订后，吞并捷克斯洛伐克；与意大利、日本结成了侵略性的军事政治集团。 国会纵火案 种族灭绝 慕尼黑协定 考点５：通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德、意、日的法西斯的暴行 2. 意大利法西斯的暴行：1922年，意大利法西斯党徒进军＿＿＿＿＿；1935年，意大利入侵埃塞俄比亚；1936年，意大利支持西班牙叛军，同时直接武装干涉西班牙内战。3. 日本法西斯的暴行：1931年制造九一八事变；1937年制造七七事变和＿＿＿＿＿大屠杀等。 ４. 轴心国集团：德、意、日法西斯对内实行独裁统治，对外积极侵略扩张，相互勾结，形成了“柏林—＿＿＿＿＿—东京轴心”。 罗马 南京 罗马 真题再现 1. （2014广东）《安妮日记》记载：“从1940年开始，犹太人被禁止拥有自行车，乘坐公共汽车，去电影院……直到实行种族灭绝政策，被禁止活下去。”该材料主要反映的是(　　　) A. 日本法西斯的暴行 B. 意大利法西斯的暴行 C. 德国法西斯的暴行 D. 协约国的暴行 C 考点演练 2. （2017泰安）20世纪30年代，世界大战的欧洲、亚洲策源地形成的标志是(　　　) ①意大利法西斯上台②1933年希特勒上台③日本军部法西斯专政建立④日本发动九一八事变 A. ①③B. ②③ C. ①④D. ①②③④ 3. （2017雅安）20世纪30年代是萧条、危机和战争的10年。下列能反映这一时代特点的事件或现象有(　　) ①日本：军部法西斯专政建立②德国：纳粹政权掀起反犹狂潮③苏联：实现社会主义工业化④美国：生产过剩，失业率高涨 A. ①②③B. ①②④ C. ①③④D. ②③④ B B 考点演练 4. 希特勒上台后，纳粹党打击德国共产党的事件是(　　　) A. 国会纵火案 B. 迫害犹太人 C. 慕尼黑阴谋 D. 突然进攻波兰 5. 1933年，德国建立了法西斯政权，其标志性事件是(　　　) A. 国会纵火案 B. 纳粹党成立 C. 迫害犹太人 D. 希特勒上台 A D * 主题一：一战后的东西方世界 第一部分 教材梳理 世界历史（下） 考情分析 命题规律 考查年份 考查点 考纲要求 题型 分值 中考热度 2015 新经济政策 列宁在社会主义建设方面所作的探索 选择题 3 ★★ 2016 苏联第一个五年计划 201620世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端 选择题 3 ★★ 2017 罗斯福新政的特点 以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用 选择题 3 ★★★ 备考指导 通过对近三年广东中考试题的分析，可以看出本主题是中考的重点内容，考查题型包括选择题和综合题。据此判断，2018年中考复习要关注以下几点： 1. 新经济政策是考查的重点之一，要注意了解这一措施的实质和内容。 2. 罗斯福新政是本主题的另一重点，复习时要加强对其背景、核心措施、特点以及评价的了解。 3. 要加强对法西斯暴行的识记，并认识其本质。 4. 关注斯大林模式，注意将苏联的社会主义建设与中国的社会主义建设进行横向比较，总结经验教训 时间轴 知识网络 知识网络 考点1：列宁在社会主义建设方面所作的探索 1. 背景：十月革命后，苏俄政府被迫实行“＿＿＿＿＿”政策。国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期，“战时共产主义”政策引起人民群众的不满，造成了生产下降、社会不稳定。 2. 措施：1921年实施＿＿＿＿＿政策。 3. 内容：允许多种经济并存，大力发展＿＿＿＿＿。农业方面，用＿＿＿＿＿代替余粮收集制，余粮归农民自己支配；工业方面，除大型企业仍然由国家管理外，允许私人与外国资本家经营中小企业；商业方面，废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易。 4. 作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了新生的政权。 战时共产主义 新经济 商品经济 粮食税 真题再现 1. （2015广